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【題目】2004年12月26日,蘇門答臘島附近發生了40年來最嚴重的海嘯,奪去了近30萬人的寶貴生命,海嘯無情人有情,世界各國紛紛伸出援助之手,中國政府在捐助了大批物質的同時,還派出醫療救護人員,他們不畏艱險,克服困難,曾在廢墟中救出一位被困30多小時的女嬰,發現除明顯消瘦外,其他一切生理指標基本正常。請分析該女嬰重量減輕最明顯的是

A骨骼肌 B心臟 C皮下組織 D骨骼

【答案C

【解析】

試題分析:其中蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化 和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。脂肪是人體內備用的能源物質,一般儲存在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能為人體提供能量.。由上可知,被困者工在長期 饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應是皮下的脂肪。

考點: 人體需要的主要營養物質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“紅燈停,綠燈行”珍惜生命,遵守交通規則.以下敘述不正確的是( )
A.看清紅燈需要晶狀體的調節
B.完成“紅燈停”反射的神經結構是反射弧
C.“綠燈行”屬于條件反射
D.鼓膜接受汽車喇叭聲音刺激能產生神經沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柳樹葉打著卷兒,小花低著頭,湖水也烤熱了。小魚該不會被煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上轉圈,報告著好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”

閱讀短文,回答下列問題。

(1)短文中提到的生物有哪些?___________

(2)你能告訴大家,它們為什么是生物嗎?_______________。(至少答出一點)

(3)如果把它們分為兩組,你如何分?_______________。你的分類依據是_

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。____

(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。____

(3)(宜昌中考)植物體的任何部分都可以進行光合作用。____

(4)根毛的結構特點是細胞壁極薄,細胞質多,液泡大。____

(5)植物運輸水分和無機鹽的動力是蒸騰作用。____

(6)將樹枝環剝一圈樹皮后過一段時間會發現切口下方有節瘤。____

(7)構成導管的細胞都是活細胞,構成篩管的細胞都是死細胞。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設:_________________________________________

(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是________。在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環境的目的是__________________

(4)分析結果,從中得出的實驗結論是__________________________________________

(5)做完實驗后,怎樣處理鼠婦?______________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于“綠葉在光下制造有機物”的實驗敘述,不正確的是( )

A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是耗盡葉片中的淀粉

B. 將同一葉片一部分遮蓋起來目的是設置對照實驗

C. 用酒精隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素

D. 實驗結果:葉片見光部分加碘液不變藍,遮光部分加碘液變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這段文字節選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答下列問題。

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

(1)請列舉出文中所描述的生物名稱。。

(2)請說明判斷依據。__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液進入腎臟后形成尿液的途徑是

A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液

B. 血液→腎小體→腎小囊→腎小管→尿液

C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液

D. 血液→腎小球→腎小囊→腎小體→尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內有一條世界上最長的“河流”,有奔流不息的“紅色河水”在流淌,其間溶解著養料和廢物。還有大小不同的“船只”在行駛,最大的“船只”起到“人體衛士”的作用,中等大小的“船只”運輸的物質作用很大,人體缺少它就不能完成呼吸作用。人體某部位河流受到損傷時,最小的“船只”就會犧牲自己,將傷口修補好。

根據所學的知識,談談你對這條河流的認識。

(1)人體內的“紅色河水”是________,其顯示紅色的原因在于____________________

(2)“河流”中的養料來源于__________系統,廢物由________________產生。

(3)最大的“船只”是__________,它能______________,所以有“人體衛士”之稱,中等大小的“船只”是________,它主要有運輸________的功能,所以人體缺少它就不能呼吸。

(4)最小的“船只”是________,它有____________的作用。

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