如圖為鳥的氣囊示意圖,下面關(guān)于鳥的呼吸說法正確的是（ ）
A．飛行時(shí),用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
B．任何情況下都用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
C．任何情況下氣體交換只發(fā)生在肺中
D．靜止時(shí)用肺和氣囊呼吸
口算題天天練系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青霉是因?yàn)轭伾妹漕伾珌碜裕?）
A．綠色菌絲 B．青綠色孢子
C．菌絲中含葉綠素 D．灰塵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
大豆種子和玉米種子的不同點(diǎn)是（ ）
A．子葉的有無 B．子葉的數(shù)目
C．胚乳的有無 D．包括B、C兩項(xiàng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級下冊3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。（每空1分，記12分）．①關(guān)節(jié)囊 ③關(guān)節(jié)軟骨
（1）跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動作的形成都是由 、 、 三者協(xié)調(diào)配合，在 系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。
（2）做引體向上動作時(shí)，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌 ，牽引身體向上運(yùn)動。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由_____ ___附著在相鄰的骨上。
（3） 做仰臥起坐時(shí)，髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起 作用。
（4）氧氣在骨骼肌細(xì)胞的 中,分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動需要。
（5）圖13示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[ ] 及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[ ] ，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。
（6）在運(yùn)動的過程中需要能量，下列與能量來源有關(guān)的是
A．呼吸系統(tǒng)
B．消化系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)
D．生殖系統(tǒng)
E．內(nèi)分泌系統(tǒng)
F．循環(huán)系統(tǒng)
（7）舉手、抬腿等隨意動作都包括①相應(yīng)的骨受到牽拉 ②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激 ③骨骼肌收縮。這些步驟的順序是
A．③①② B．②③① C．③②① D．①②③
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級下冊3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
今年4月央視曝光了“毒膠囊”事件，某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊。但合格的藥用膠囊主要成分是淀粉，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激（ ）
A．口腔
B．胃
C．小腸
D．大腸
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級下冊3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
學(xué)習(xí)了“綠色植物的主要類群”后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié),其中正確的是（ ）
A．海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
C．腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
D．種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級下冊3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作洋蔥表皮裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒縣樂安中學(xué)七年級下冊3月月考測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。1小時(shí)后，植物油不見了。請分析所配制的消化液中，最合理的一組是（ ）
A．唾液、膽汁、胃液 B．膽汁、腸液、胰液
C．胃液、腸液、唾液 D．胰液、腸液、唾液
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省綿陽市三臺縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成，珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是
A、身體呈輻射對稱，有口無肛門
B、身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門
C、身體呈圓柱形，有口有肛門
D、身體呈圓筒形，身體分節(jié)
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