【題目】相信你認識了不少生物，也學會了區分生物和非生物．下列四組都是生物的是（ ）
A.太陽，細菌
B.蘑菇，鵝卵石
C.黃瓜，病毒
D.海水，羚羊
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于動物行為的下列說法中，錯誤的是
A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為 B．鸚鵡學舌屬于后天性行為
C．動物越高等，學習行為越復雜 D．蜘蛛結網的行為能遺傳給后代
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列A—F分別表示鯽魚、鱷魚、青蛙、蝗蟲、渦蟲、家鴿這幾種動物，請據圖回答下列問題：
（1）若將圖中渦蟲和蝗蟲歸為一類，其余為另一類，則分類依據是____________。
（2）魚兒離不開水，它的呼吸器官是______ ，通過_____________擺動以及_______的協調作用在水中游泳。
（3）屬于真正的陸生脊椎動物的是__________（用字母表示），原因是它們的______________________完全擺脫了水的限制。
（4）爬行類用_________呼吸，在陸地上產卵，卵表面有堅韌的_________保護,適應干旱的陸地生活。
（5）一生中用過三種器官呼吸的動物是 ______________（用字母表示）
（6）請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列________________（用字母表示）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條。請據圖回答下列問題
（1）植物幼根的生長是通過圖一中[_____]區細胞數量的增多和[]_____區細胞體積的增大實現的。
（2）植物枝條的形成則依賴于葉芽_____組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和_____發育而來的。
（3）水和無機鹽主要通過圖一中_____區的細胞來吸收，再經莖中的_____運輸到植物的各個器官，而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的_____運輸到植物體的各個器官。
（4）小麥要獲得豐收應適當多施_____肥；馬鈴薯要高產應適當多施_____肥；菠菜要長得旺盛應適當多施_____肥。（選填“氮”、“磷”、“鉀”）。
（5）水和無機鹽在植物體內的吸收和運輸主要是通過植物_____產生的拉力實現的。
（6）農業生產上，果農常采用適當環剝莖的_____（選填木質部或韌皮部）形成節瘤的方法來提高果樹的產量。
（7）根屬于植物六大器官中的_____器官（選填營養或生殖）
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