【題目】下列現象是屬于不能遺傳的變異是（ ）
A.經常在野外工作的人皮膚變黑
B.家兔的毛色有黑色、灰色
C.孿生兄弟的相貌不完全相同
D.兄弟姐妹在身高上的差異
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合，目的是（ ）
A.讓根部吸收的水分能運送到枝頭上
B.讓枝頭通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞
D.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體心臟結構示意圖，據圖回答下列問題。
（1）寫出下列序號代表的結構名稱。
2____4_____ 7______ 8____
（2）在心臟的四個腔中，充滿動脈血的心腔有左心房和__，血管有主動脈和__。（填數字）
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【題目】下圖為小麥幼苗的根尖縱剖面模式圖，請據圖分析，并回答以下問題：
【1】觀察小麥幼苗的根，發(fā)現根尖部分有很多白色的“毛”，這就是根毛，根毛的存在對植物的意義是（ ）
A.增加吸收面積B.保護根尖
C.增加根的牢固性D.加快營養(yǎng)的運輸
【2】如果在根尖的不同部位做標記，一段時間后發(fā)現生長最快的部位是（ ）
A.DB.CC.BD.A
【3】植物吸收水分主要是在根尖進行，其中吸水能力最強的部位是（ ）
A.DB.CC.BD.A
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【題目】將洋蔥根尖細胞中的基因、染色體及細胞核作一比較，此三者大小關系為（ ）
A.染色體＞細胞核＞基因
B.細胞核＞基因＞染色體
C.細胞核＞染色體＞基因
D.基因＞染色體＞細胞核
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【題目】下圖表示某類生物生殖和發(fā)育過程的示意圖，①②③代表生理或發(fā)育過程。請根據所學知識，回答下列問題：
（1）若成熟的生物體為昌樂西瓜，則過程①表示_____，在此之前還需要完成的生理過程是_____。
（2）若成熟的生物體為某種昆蟲，②③表示兩種發(fā)育過程，臨朐家蠶的發(fā)育過程為_____（填序號）。與蝗蟲相比，家蠶發(fā)育過程的不同點是_____。
（3）若成熟的生物體為壽光大雞，細胞C形成的場所是_____，其中的細胞核位于雞卵的_____部位。
（4）若成熟的生物體為人，產生生殖細胞A的器官是_____，細胞C中的染色體數目為_____。
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