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細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大,而細胞分化可以形成不同的組織。對此,以下描述正確的是

A.剛分裂產生的新細胞體積與原細胞一樣大

B.所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂

C.在細胞核的控制下,所有細胞都能分裂、分化

D.在細胞分裂的過程中,細胞核內的染色體先進行復制

 

【答案】

D

【解析】新分裂產生的新細胞體積比原細胞體積小,有些細胞生長到一定大小后失去分裂能力,而產生了分化。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?南充)細胞分裂使細胞的
數目增多
數目增多
,細胞生長使細胞的
體積增大
體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物的根能不斷長長的原因是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)生物學是自然科學中的一門基礎科學,它的研究內容包括生物的形態、生理、分類、結構、A、B、C、D等.
(2)我們通過學習應該知道,生物和非生物不同:它們都是E,是有生命的,生命表現在F、G、H、I等幾個方面.
(3)生物的生存空間統稱為環境,環境中影響生物形態、生理、分布的因素稱為J,它又區分為K和L.
(4)用實驗法探究生物問題一般需要七個步驟:發現并提出問題、M、N設計實驗方案、O、分析實驗現象、P.
(5)細胞分裂使細胞的Q增多,細胞分化使細胞的R增多.多細胞生物體能夠由小長大的主要原因是S,成年人的體細胞數大約是新生兒的T倍.
(6)植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的,又是通過V散失的;植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的.
(7)1989年,鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”.
A
遺傳
遺傳
B
變異
變異
C
進化
進化
D
生態
生態
E
活的
活的
F
新陳代謝
新陳代謝
G
生長
生長
H
繁殖
繁殖
I
應激性
應激性
J
生態因素
生態因素
K
生物因素
生物因素
L
非生物因素
非生物因素
M
收集與問題相關的信息
收集與問題相關的信息
N
做出假設
做出假設
O
實施實驗并記錄
實施實驗并記錄
P
得出結論
得出結論
Q
數目
數目
R
種類
種類
S
細胞數目的增加
細胞數目的增加
T
100
100
U
根從土壤
根從土壤
V
氣孔
氣孔
W
氣孔
氣孔
X
氣孔
氣孔
Y
“三北”防護林
“三北”防護林

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分裂和細胞分化的敘述,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分化和細胞分裂的敘述,不正確的是(  )
A、細胞分化的結果形成不同的組織B、細胞分化是在細跑分裂和生長的基礎上進行的C、細胞分裂使細胞數目增多D、細胞分裂后,細胞的形態、結構和功能也發生了變化

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同步練習冊答案
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