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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于動(dòng)物細(xì)胞沒有標(biāo)號(hào) 、
和 。
（2）在光學(xué)顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào) ，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出 。
（3）細(xì)胞的生命活動(dòng)主要在標(biāo)號(hào) 的場(chǎng)所中進(jìn)行 。
（4）控制該植物將來結(jié)哪種果實(shí)的基因存在于圖中的標(biāo)號(hào) 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片的中央滴一滴0．9%的生理鹽水的目的是
A．防止細(xì)胞變形 B．起消毒作用 C．避免出現(xiàn)氣泡 D．便于觀察
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍視野中看到的圖像如下圖。他想將物像移到視野正中央，應(yīng)將玻片
A．向右下方移 B．向左上方移
C．向右上方移 D．向左下方移
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在設(shè)計(jì)探究“光對(duì)蟑螂生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了（ ）之外，其他條件的選擇都應(yīng)相同。
A．溫度 B．濕度 C．食物 D．光照
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川宜賓宜賓縣觀音片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類白化病的遺傳圖解（皮膚正常由顯性基因A控制，皮膚白化由隱性基因a控制）。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖表后提取相關(guān)信息，回答下列問題：
（1）番茄的圓果以及人類膚色在遺傳學(xué)上稱為 。
（2）由圖1中的第 組可以推斷出：控制圓果的基因是 （“顯”/“隱”）性基因，親本的基因組成為 、 ，子代中圓果的基因組成是 。圖1中第①組親本中圓果的基因組合__________（設(shè)遺傳基因?yàn)镈或d）。
（3）由圖2中子代的基因型可以推知，①的基因型是__________。
（4）圖2中父母所生子女中，性狀表現(xiàn)為白化病的男孩的幾率為 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川宜賓宜賓縣觀音片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來人工培育珍珠，珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）
A．貝殼 B．外套膜 C．珍珠層 D．斧足
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科目：初中生物 來源：2016遼寧沈陽中考生物學(xué)模擬試卷沈北質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)種類與其功能不相符的一組是（ ）
選項(xiàng) | 種類 | 功能 |
A | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 涵養(yǎng)水源、保持水土 |
B | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供飲用水、灌溉及工業(yè)用水 |
C | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | 凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱 |
D | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供糧食 |
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