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請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進(jìn)行         作用的生理過程。
公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]    ,進(jìn)行氣體交換
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺
分泌的腸液和[   ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。
⑶有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的          內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                 ,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[   ]。

⑴ 呼吸  氣管      4、7  1      ⑶線粒體      體循環(huán)  肺循環(huán)      5

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合如圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣--→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”.并回答相關(guān)問題:
(1)該公式表示人體進(jìn)行
 
作用的生理過程.
公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]
 
,進(jìn)行氣體交換的重要器官是[
 
].
(2)公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收的主要器官是[
 
]小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和[
 
]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大.
(3)有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的
 
內(nèi)被氧化分解.血液循環(huán)包括
 
 
,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[
 
].

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進(jìn)行         作用的生理過程。
公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]    ,進(jìn)行氣體交換
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺
分泌的腸液和[   ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。
⑶有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的          內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                 ,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[   ]。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進(jìn)行         作用的生理過程。

公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]    ,進(jìn)行氣體交換

的重要器官是[     ]。

⑵公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收

的主要器官是[   ] 小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺

分泌的腸液和[  ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。

⑶有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的           內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                   ,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[   ]。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:試圖分析題

請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下圖,分析公式“有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機(jī)物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進(jìn)行          作用的生理過程。

公式中氧氣和二氧化碳進(jìn)出的通道是[3]     ,進(jìn)行氣體交換

的重要器官是[     ]。

⑵公式中的有機(jī)物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收

的主要器官是[   ] 小腸,因?yàn)樾∧c內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺

分泌的腸液和[   ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。

⑶有機(jī)物和氧氣由血液運(yùn)輸,最終進(jìn)入細(xì)胞的           內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                   ,這兩條循環(huán)路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是[   ]。

 

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