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15.圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙示顯微鏡的結構,圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據圖判斷.

(1)圖甲中滴加的液體是稀碘液,目的是使細胞染上顏色便于觀察.×
(2)圖乙中滴加的液體是生理鹽水,目的是使細胞保持正常形態.×
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉動[3]粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,下到接近玻片標本.×
(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈棕色.√
(5)人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態上的區別是呈橢圓形.√.

分析 圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖甲中是滴加的液體是生理鹽水;圖乙中滴加的液體是碘液;圖丙所示顯微鏡的結構,2粗準焦螺旋,3細準焦螺旋,4物鏡;圖丁是用顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細胞,要分析圖示解答.

解答 解:(1)圖甲是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態,不是稀碘液,錯誤.
(2)圖乙中滴加的液體是稀碘液,目的是染色,便于尋找和觀察細胞.錯誤.
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉動[2]粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本大約2mm處,此時眼睛一定要注視著[4]物鏡,錯誤.
(4)染色后,在顯微鏡下觀察,細胞變成棕色,正確;
(5)人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態上的區別是呈橢圓形,正確.
故答案為:(1)×;(2)×;(3)×;、(4)√;(5)√.

點評 只要熟練地顯微鏡的結構特點和制作人的口腔上皮細胞的步驟,此類題就不難解決.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據如圖的心臟結構圖回答
(1)圖中①②③④中的血液是哪種血?
①靜脈血;②動脈血;③靜脈血;④動脈血;
(2)體血循環中,存在瓣膜的是心房與心室之間,心室與動脈之間和靜脈血管內.

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6.如圖是人體尿液形成示意圖(其中A、B分別表示濾過作用和重吸收作用,a、b、c表示三種不同的液體)請回答問題

(1)形成尿液的器官是腎臟,它的基本單位由圖中的①②③(填標號)一起構成;
(2)經過A作用,在②中形成的液體是原尿;
(3)正常情況下,與②中的液體相比,c中不應該有的成分是葡萄糖.

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3.“母雞中的戰斗機”--據報道,英國某農場,一只母雞曾孵出5只小鴨,這些小鴨一出生就緊緊跟隨著母雞,面對與自己長相不同的鴨寶寶,這只雞媽媽毫不在意,經常帶著它們外出“散步”.
(1)鴨卵產下后,須經過資料中提到的孵卵過程,小鴨才能破殼而出,卵殼起保護作用.
(2)能夠發育成小鴨的結構是鴨卵中的胚盤.
(3)小鴨是由受精卵發育而來的,其生殖方式是:雌雄異體,有性生殖,體內受精,卵生.發育過程中(填“有”或“無”)無變態發育.

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10.人體缺乏下列哪種無機鹽,會造成身體貧血(  )
A.含碘的無機鹽B.含鈣的無機鹽C.含磷的無機鹽D.含鐵的無機鹽

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20.如圖是人體心臟結構模式圖,據圖回答下列問題
(1)從心臟結構看,心肌壁主要是由肌肉組織構成,心室壁的厚度比心房壁厚,從心臟的功能看,心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位,以上說明心臟的結構是與功能相適應的.
(2)人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個腔中先后出現的順序是3、4、1、2(填序號),正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有房室瓣.
(3)在心臟的四個腔內,流動著靜脈血的是4和3(或3和4)(填序號).

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7.消化系統是由消化道和消化腺組成的.如圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答下列問題
(1)人體消化食物和吸收營養的主要場所是[⑦]小腸.脂肪在此最終被分解為甘油和脂肪酸.
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(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰島素來調節血糖濃度的是[⑥]胰腺.
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4.一小朋友摔倒在地,手部受傷流血,可是過了一會兒血就止住了,你認為起主要作用的是( 。
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8.針對目前濫用青霉素等抗菌藥物的現象,醫學界提出:“能不用藥就不用,能少用就不多用,能口服就不肌注;能肌注就不輸液”.
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(2)青霉素的經常作用對細菌起了選擇作用,這種作用是定向的,使發生耐藥變異的戲暴君生存下來,結果會導致細菌耐藥性增強,引起藥效下降.
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(4)我國從1982年開始在全國事實計劃免疫,大大提高了廣大兒童及青少年的免疫能力,除接種疫苗外,請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施:堅持體育鍛煉(保持愉悅心情或合理飲食等).

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