【題目】生長在西北地區的駱駝刺根系發達,能感知周圍土壤環境,并做出相應反應。為研究影響駱駝刺根系生長的因素,研究人員進行相關實驗,結果如圖所示。
橫、縱軸數字代表長度和高度,B、D圖中黑點區域代表養分,C、D圖中的左側植株為實驗植株,右側植株為與實驗植株競爭資源的植株。
(1)研究者選擇即將萌發的駱駝刺種子,播種在大小相同的玻璃池子內,觀察其根的生長情況,為確保根的長勢不同是由相應的實驗變量引起的,四組駱駝刺的培養溫度、光照、澆水量等條件應________。
(2)A、B兩組可看作一組____實驗,探究空間和_____對駱駝刺根生長的影響,由該實驗結果可知,在無競爭者存在情況下,駱駝刺優先向_____(選填“空間大”或“營養豐富”)的地方生長;養分在一定程度上能_____ 實驗植株根系的生長。
(3)通過A、C兩組結果比較可知,競爭者的存在能_____根的生長;而C、D兩組結果說明養分能_____(選填“促進”或“緩解”)這種效果,根系量有所增加。
(4)請你根據該實驗發現的現象,提一個可以進一步探究的問題:________________。
【答案】相同且適宜 對照 養分 空間大 有利于 抑制 緩解 例如:探究不同濃度的養分對駱駝刺根生長的影響;探究養分的不同成分對駱駝刺根生長的影響;探究不同數量的競爭者對駱駝刺根生長的影響等
【解析】
對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量,根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(1)對照實驗設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能,使實驗結果具有說服力。因此,探究影響駱駝刺根系生長的因素實驗中,為確保根的長勢不同是由相應的實驗變量引起的,四組駱駝刺的培養溫度、光照、澆水量等條件應相同且適宜。
(2)A、B兩組實驗中唯一不同的條件是B組有養分,其他條件都相同,因此可看作一組對照實驗,變量是養分。同時AB兩組駱駝刺種植位置一側空間大一側空間小,可探究空間和養分對駱駝刺根生長的影響,由該實驗結果可知,在無競爭者存在情況下,駱駝刺優先向空間大的地方生長;養分在一定程度上有利于實驗植株根系的生長。
(3)A組只種植一棵駱駝刺,C組種了兩棵駱駝刺,兩棵駱駝刺會爭奪養分、生存空間等。通過A、C兩組結果比較可知,競爭者的存在會抑制根的生長;C組和D組比較,D組添加了養分,因此C、D兩組結果說明養分能緩解這種效果,根系量有所增加。
(4)根據該實驗發現的現象,除了可以探究空間和養分對駱駝刺根系生長的影響。還可以探究不同濃度的養分對駱駝刺根生長的影響;探究養分的不同成分對駱駝刺根生長的影響;探究不同數量的競爭者對駱駝刺根生長的影響等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發育的哪個階段?( )。
A. 幼蟲、卵 B. 蛹、幼蟲 C. 若蟲、成蟲 D. 幼蟲、成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多樹木對大氣粉塵有很好的阻滯、過濾作用,其原因是
①森林枝葉茂密,能減緩風速
②有些樹木葉面上有茸毛或能分泌油性、黏性的物質
③能吸收各種有毒氣體
④能分泌抗生素
⑤蒙塵的樹葉經過雨水沖刷后,能很快恢復以阻滯塵埃
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ①②⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織
A. 結締組織、上皮組織 B. 肌肉組織、神經組織
C. 上皮組織、肌肉組織 D. 結締組織、神經組織
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