【題目】一說到杜鵑，你首先想到的是杜鵑鳥還是杜鵑花？生物界動植物同名的現象并不少見，它們雖同名但結構卻差異很大。杜鵑花沒有而杜鵑鳥具有的結構層次是
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是草原生態系統中的各成分之間的關系，據圖作答：
（1）若要組成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還必不可少的成分_____和_____．
（2）此食物網中個體數量最多的生物是_____．
（3）此食物網中有_____條食物鏈，最復雜的一條食物鏈是_____．
（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將_____．
（5）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是_____，圖中狐和鷹是_____關系．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據如圖的細胞結構示意圖回答．
（1）圖中①是_____，它有保護和_____作用．
（2）圖中②是_____，它的功能除保護以外，還能控制_____．
（3）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為[]_____中含有溶解著糖分的細胞液．
（4）一個細胞的控制中心是[]_____．
（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結構單位即_____．
（6）此細胞是_____細胞（填“植物”或“動物），因為它具有_____、_____、_____等結構構成．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據細胞模式圖回答．
（1）此圖是_____細胞模式圖．
（2）圖中[④]_____控制著細胞生命活動、生物體的發育和遺傳．
（3）葉綠體能通過_____作用制造有機物；蘋果甘甜可口，主要是因為[③]_____內的細胞液中含有大量糖分．
（4）這個細胞在一定條件下進行細胞分裂時，最先發生變化是_____（填序號）由一個變成兩個．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在顯微鏡下觀察活金魚的尾鰭時，尋找毛細血管的方法是（ ）
A．紅細胞單行通過的血管 B．沒有瓣膜的血管
C．血流向尾部的血管 D．血流向頭部的血管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在人類中，能卷舌由顯性基因決定，用R表示，不能卷舌由隱性基因決定，用r表示
（1）子女可能的基因組成是： RR、 、 、 、
（2）如果父母親都能卷舌，請在橫線上寫出子女相應的性狀。
性狀是：
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如下表：根據表中信息判斷，不正確的是（ ）
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
A.能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等
D.控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列與多細胞生物體結構層次相關的敘述，正確的是
A. 動植物體表都有保護組織在起作用 B. 植物體內起運輸作用的是分生組織
C. 機械組織主要分布在莖尖和根尖上 D. 西瓜中含有大量的營養組織
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