A. | 寄生在螺殼里的寄居蟹與附著在螺殼上的海葵 | |
B. | 人與體內的蛔蟲 | |
C. | 魚池中混養的青、草、鰱、鳙魚 | |
D. | 地衣中真菌與藻類 |
分析 (1)細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現象叫共生.
(2)寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式,對寄主造成傷害.
解答 解:A、螺殼不是生物,因此“附在螺殼上的海葵”不屬于共生;
B、蛔蟲從人體內吸收營養物質,對人造成傷害,因此“人與其體內的蛔蟲”屬于寄生;
C、“同一養魚池中的青魚、鰱魚、草魚、鳙魚”棲息水層不同、食性不同,不屬于共生;
D、藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以供給藻類水和無機鹽,因此“地衣中的真菌與藻類”屬于共生.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵理解掌握共生的概念和特點.共生雙方有利,寄生一方得利,一方受害.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔-喉-咽-氣管-支氣管-肺泡 | B. | 鼻-咽-喉-氣管-支氣管-肺泡 | ||
C. | 喉-咽-氣管-支氣管-肺泡 | D. | 口腔-咽-氣管-支氣管-肺泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異都是有利的,能經過自然選擇而保留下來 | |
B. | 胃、血液、花都屬于器官 | |
C. | 從親代到親代生殖細胞再到子代,染色體數量的傳遞規律是2n→n→2n | |
D. | 成群生活在一起的動物都有社會行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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