分析 圖中①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花絲,⑥花藥,⑦果皮,⑧種子.
解答 解:(1)圖中①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花絲,⑥花藥,⑦果皮,⑧種子,①柱頭、②花柱、③子房構成雌蕊,⑤花藥、⑥花絲組成雄蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構.
(2)春季桃花開時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行傳粉.要結出桃,還要經歷另一個重要生理過程是受精.在這個過程中⑤花藥中的花粉粒落到①柱頭上并受到①分泌粘液的刺激,就會萌發出花粉管,最后其末端破裂釋放出精子,與卵細胞結合形成受精卵.
(3)圖中子房將來發育成果實,胚珠發育成種子,桃的果實中只有一粒種子,原因是子房中有一枚胚珠.水蜜桃種子中有2片子葉.
(4)在完成受精后子房發育成植物的果實.有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結果,是因為這樣的花中只有雄蕊而沒有雌蕊.也就是我們常說的“謊花”.
(5)有詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”描寫的是不同地域的桃花開花時間各有不同,這說明溫度是影響桃花開放的非生物因素.
故答案為:(1)柱頭;花柱;子房;胚珠;花藥;花絲;雌蕊;雄蕊;(2)傳粉;受精;花粉管;精子;受精卵;(3)子房;子房中有一枚胚珠;2;(4)雄蕊;(5)
溫
點評 掌握花的結構及果實和種子的形成是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將胰島素轉入大腸桿菌的細胞中 | |
B. | 把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌的細胞中 | |
C. | 大腸桿菌的細胞中本來就具有合成胰島素的基因 | |
D. | 將人工合成的基因轉移到大腸桿菌的細胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
加入物質 | 饅頭碎屑 和唾液 | 饅頭碎屑 和清水 | 饅頭塊 和唾液 | 饅頭碎屑 和唾液 |
水溫和時間 | 90℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有葉的和無葉的 | B. | 有種子的和無種子的 | ||
C. | 有根的和無根的 | D. | 是否生活在陸地上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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