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1．“種豆得豆，種瓜得瓜”，這說明自然界普遍存在遺傳現象．√（判斷對錯）

分析生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異．生物的遺傳和變異都是普遍存在的．“種瓜得瓜、種豆得豆”反映的是親子代間的具有相同的性狀，是生物的遺傳現象，是通過生殖細胞將控制性狀的基因傳給下一代而實現的．因此“種豆得豆，種瓜得瓜”，這說明自然界普遍存在遺傳現象．
故答案為：√

點評解答此類題目的關鍵是理解遺傳變異的概念．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列選項中，不屬于性狀范疇的是（　　）

	A．	青蛙的運動方式是跳躍和游泳		B．	人的慣用左手和右手
	C．	仙人掌的葉子呈刺狀		D．	人的性格外向

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是顯微鏡的一些鏡頭，包括物鏡和目鏡，要使觀察的物體放大150倍，應該選擇（　　）

A．

（2）和（3）

B．

（4）和（5）

C．

（2）和（4）

D．

（1）和（6）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于節肢動物的是（　　）

A．

草履蟲

B．

珊瑚蟲

C．

對蝦

D．

蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．基因是決定生物性狀的DNA片段，它主要存在于（　　）

A．

①

B．

②

C．

⑤

D．

⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在人體的消化系統中，消化食物和吸收營養物質的主要場所是大腸．×（判斷對錯）

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13．貯藏糧食的最佳環境條件應該是低溫和干燥．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請結合所學生物知識，回答下列問題．

（1）某人經常精神不振、易疲勞，經血液化驗，此人血液中編號為“2”（如圖1）的細胞數目低于參考值．據此判斷此人可能患有貧血癥．這種病人應多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物．
（2）大腦皮層是人體的最高“司令部”，如果發生病變，會嚴重影響人的身體健康．某患者能聽見別人講話的聲音，但聽不懂話的含義，估計其病變的部位是語言中樞．
（3）從生命系統的結構層次看，哈密瓜果實屬于器官層次的結構．哈密瓜植株內能促進植株生長和果實發育的物質是生長素；
（4）如圖2是攝影師在印尼婆羅洲的卡加島拍攝到的一幅有趣照片．研究人員猜測．猩猩可能是看到當地漁民用長矛捕魚，于是學會了用樹枝刺魚的捕獵方式．①猩猩的這種行為屬于條件反射．（填“條件”或“非條件”）；②猩猩看到的魚的位置比實際位置要淺（填“深”或“淺”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2013年中央一號文件首次提出家庭農場的概念，與現代農業發展相適應的中國家庭農場，在經歷30多年的農村改革發展后的今天也開始啟程出發．如圖是某一家庭農場模式圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥．
（1）下列選項中屬于蠶細胞結構圖的是C．

（2）在利用蠶沙等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物在該生態系統的組成中屬于分解者．
（3）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自太陽．

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