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8.下列人體結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(  )
A.肝臟B.心臟C.血液D.皮膚

分析 組織是指形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官.

解答 解:A肝臟、B心臟、D皮膚是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.A、B、D不符合題意;
C、血液中有大量的血細(xì)胞,這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液,完成物質(zhì)運輸?shù)裙δ埽虼耍菏且环N組織,屬于結(jié)締組織.C符合題意.
故選:C

點評 組織、器官的概念是考查的重點,可結(jié)合著具體的實例掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.請仔細(xì)閱讀下面材料,回答有關(guān)問題.
未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,擁有種類齊全的人體必須氨基酸.維生素的含量也較為全面,特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C,其所含有的維生素C是蘋果的8倍左右.馬鈴薯還是一個礦物質(zhì)寶庫.有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯,即使不補充其他任何食品,身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食品中含有的維生素和1.5倍的鐵.營養(yǎng)學(xué)家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒.
閱讀下面材料,回答有關(guān)問題.
(1)與傳統(tǒng)主食小麥、水稻、玉米不同,馬鈴薯的食用部分是其營養(yǎng)器官.
(2)馬鈴薯的蛋白質(zhì)在胃液、腸液、胰液消化液的參與下分解成氨基酸,被人體吸收利用.
(3)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A,能有效地預(yù)防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥.
(4)鐵是血紅蛋白的組成成分,經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血.
(5)科研人員培育“馬鈴薯”新品種利用的核心技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(6)將馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,在適應(yīng)條件下,會長成新的植株,這種繁殖方式的優(yōu)點是保持母本的遺傳特性.
(7)依據(jù)材料,某同學(xué)提出問題:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果?
請幫他完善探究方案:
①取2支潔凈的試管,分別編號為甲和乙,然后注入2毫升高錳酸鉀溶液溶液.
②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液,向乙試管滴入蘋果提取液,邊滴邊震蕩,直到溶液顏色完全褪去.
③記錄所用提取液的滴數(shù).
④若馬鈴薯提取液的滴數(shù)少于蘋果提取液的滴數(shù),則說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動物中,只有在水中才能完成受精作用的是(  )
A.所有卵生動物B.蜻蜓C.樹蛙D.海龜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題.
(1)寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a:主動脈.
(2)體循環(huán)的起點是[B].
(3)心臟壁最厚的是左心室.
(4)人體的氣體交換包括肺泡處氣體交換和組織細(xì)胞處氣體交換.
(5)上臂感染,臀部注射的藥物要到達(dá)患處,經(jīng)過心臟2次.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答.

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于生產(chǎn)者,兔、鼠、鷹等動物屬于消費者.
(2)該圖中共有5條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng).請寫出圖中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中鼠和兔的生存最先受到影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病,治療此病的有效方法之一是給患者注射(  )
A.胰島素B.胰高血糖素C.生長激素D.甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(填名稱)是動物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu).
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的B(填A(yù)或B).
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.有些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項重要舉措取得了良好的效益.下列關(guān)于家蠶的生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是(  )
A.有性生殖B.無性生殖C.完全變態(tài)D.不完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.成熟的細(xì)胞中,有細(xì)胞核的血細(xì)胞是白細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊答案
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