仔細觀察圖，該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是（ ）。
A、基因b控制的性狀不能在后代表現，屬于不遺傳的變異
B、如果B來自父方，則b來自母方
C、基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
D、染色體上的B表示顯性基因
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省七年級下學期第三次測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
接種疫苗能夠有效預防傳染病，這是因為疫苗
A. 能直接殺滅病原體
B. 能促使人體產生相應抗體
C. 本身是抗體，能特異性吞噬抗原
D. 是一種抗生素，注射后能增強抵抗力
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區文光初中初二下學期單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對于DNA和基因的描述，正確的是（ ）
A. 基因就是DNA B. DNA里含有很多基因
C. DNA是雙鏈，基因是單鏈 D. DNA里的每一片斷都是基因
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區文光初中初二下學期單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一卵生的雙胞胎胖瘦相差很大，原因是（ ）
A.顯性基因發生了作用 B.隱性基因發生了作用
C.染色體數目發生了改變 D.生活環境和條件有所不同
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區文光初中初二下學期單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的性別在形成受精卵的那一刻就決定了，在受精卵中，性染色體為（ ）
A．XX B．XY C．X或Y D．XX或XY
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
日常生活中，不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A.乘公交車出行 B．節約用電
C．使用一次性紙制品 D．愛護花草樹木
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為反射弧結構模式圖．由于某種原因，部位4受損，當受到外界刺激時，將會出現的現象為（ ）
A．有感覺，不能運動 B．無感覺，能運動
C．無感覺，不能運動 D．有感覺，能運動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請判斷下列說法錯誤的是
A．甲圖表示吸氣狀態，此時膈肌收縮，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力小于外界氣體壓力，氣體被吸入。
B．乙圖表示吸氣狀態，此時膈肌收縮，膈的位置上升，胸廓容積縮小，肺內氣體壓力小于外界氣體壓力，氣體被吸入。
C．吸氣動作和呼氣動作交替進行，實現了肺與外界的氣體交換。
D．丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞；氣體交換后，血液變為含氧豐富，顏色鮮紅的動脈血。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅張掖臨澤縣第二中學八年級下學期生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲是同學們熟悉的昆蟲,下列有關蝗蟲的敘述不正確的是
A．身體分為頭、 胸、 腹三部分 B．在分類上屬于節肢動物
C．具有防止體內水分蒸發的外骨骼 D．發育過程屬于完全變態
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