分析 (1)圖中A草履蟲,B蚯蚓用體壁呼吸,河蚌和魚生活在水中,用鰓呼吸,氣門氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶,鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,可與肺完成雙重呼吸.
(2)C是軟體動(dòng)物,D是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,E用鰓呼吸,F(xiàn)屬于鳥類,圖A1表膜,2伸縮泡,3胞肛.F中1氣管,2氣囊,3肺.
解答 解:(1)最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A是草履蟲,草履蟲通過(guò)1表膜進(jìn)行呼吸,食物在食物泡內(nèi)消化和吸收,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來(lái)獲得水中溶解的氧氣.
(2)B蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.觀察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.
(3)C河蚌是水生軟體動(dòng)物,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官;在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是3氣門,為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶,與體內(nèi)氣管相連.
(4)F屬于鳥類,體內(nèi)有許多氣囊,與肺相通,每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是雙重呼吸.
故答案為;(1)表膜
(2)滴水;
(3)鰓;氣門;
(4)氣囊
點(diǎn)評(píng) 明確各種動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使室內(nèi)空氣潮濕 | B. | 與人爭(zhēng)奪氧氣 | ||
C. | 與人爭(zhēng)奪二氧化碳 | D. | 釋放過(guò)多的氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有陽(yáng)光照 | B. | 溫度太低 | C. | 溫度太高 | D. | 缺少水分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 離開寄生的細(xì)胞后不能進(jìn)行生命活動(dòng) | |
C. | 是植物病毒 | |
D. | 具有葉綠體 |
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