Question

某生物小組為了探究存放種子的條件，進行了下圖所示實驗（AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子）請你回答問題：

（1）實驗中，設計A裝置的作用是

對照

．
（2）請你預測實驗現象

A裝置中澄清的石灰水無變化，B裝置中石灰水變渾濁

．
（3）加入清水后，種子的

呼吸

作用加強，該生理過程主要在細胞中的

線粒體

內進行，請你寫出其反應式

有機物+氧→二氧化碳+水+能量

．
（4）通過上述探究、你認為儲存種子應注意的問題是

種子應晾曬干后再貯存

．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是種子的呼吸作用．解答時可以從呼吸作用釋放二氧化碳、呼吸作用的反應式方面來切入．

解答：解：（1）A、B裝置中唯一不同的變量是水的多少，因此A、B可以形成對照實驗，設計A裝置的作用是對照作用，A是對照組，B是實驗組．
（2）因為干燥的種子呼吸作用較弱，放出的二氧化碳較少，澄清的石灰水變渾濁不明顯，基本無變化，潮濕的種子呼吸作用旺盛，放出的二氧化碳較多，澄清的石灰水明顯變渾濁，故預測A裝置中澄清的石灰水無變化，B裝置中石灰水變渾濁．
（3）加入清水后，種子的呼吸作用加強，該生理過程主要在細胞中的線粒體內進行，請你寫出其反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．
（4）通過上述探究、你認為儲存種子應注意的問題是種子應晾曬干后再貯存，以降低呼吸作用，延長種子的壽命．
故答案為：
（1）對照作用；
（2）A裝置中澄清的石灰水無變化，B裝置中石灰水變渾濁；
（3）呼吸；線粒體；有機物+氧→二氧化碳+水+能量；
（4）種子應晾曬干后再貯存

點評：解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用放出二氧化碳．