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“種瓜得瓜,種豆得豆”,從細胞結構看這種現象主要取決于( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核
【答案】分析:本題考查的是細胞核在生物遺傳中的功能,首先明確細胞核是遺傳的控制中心
解答:解:在生物的細胞結構中,生物的遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.所以決定“種瓜得瓜,種豆得豆這種現象的主要為細胞核.
故選:D
點評:關于細胞核的知識是考查的重點內容,多以選擇題或是材料分析題的形式出現,難度一般.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著
遺傳
遺傳
現象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列與遺傳有關的敘述中,正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象是由( 。Q定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是圖
,屬于動物細胞的是圖

(2)填寫各部分名稱:
a、
細胞壁
細胞壁
 b、
細胞膜
細胞膜
c、
葉綠體
葉綠體
 d、
細胞核
細胞核
e、
液泡
液泡
f、
細胞質
細胞質

(3)動物、植物細胞都具有的結構是[
b
b
]
細胞膜
細胞膜
、[
d
d
]
細胞核
細胞核
、[
f
f
]
細胞質
細胞質

(4)對細胞具有支持和保護作用的結構是[
a
a
]
細胞壁
細胞壁

(5)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為
b
b
細胞膜
細胞膜
具有控制物質進出的作用.
(6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[
d
d
]
細胞核
細胞核

(7)在有氧的情況下,能將二氧化碳和水轉變成有機物,同時釋放出氧氣的結構是[
c
c
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列描述生物遺傳現象的是(  )
A、種瓜得瓜,種豆得豆B、螳螂撲蟬,黃雀在后C、星星之火,可以燎原D、不入虎穴,焉得虎子

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同步練習冊答案
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