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綠色植物主要是通過(  )參與自然界的水循環.
A、呼吸作用B、光合作用C、蒸騰作用D、少用根吸水
分析:綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,促進了生物圈中水循環的進行,水分以氣態的形式從植物體內散發到體外的過程,叫蒸騰作用.
解答:解:A、呼吸作用是細胞內的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,A錯誤;
B、光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;
C.綠色植物參與了生物圈中的水循環.比如通過蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,植物的莖和葉能緩沖雨水對地面的沖刷,枯枝落葉能吸納大量的雨水,補充地下水,C正確;
D.少用根吸水是指植物用根吸水,D錯誤.
故選:C.
點評:解題的關鍵是知道綠色植物在生物圈水循環中的作用以及蒸騰作用的概念.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在生物圈中,除了人和綠色植物以外,還有形形色色的動物,各種各樣的細菌和真菌,它們在生物圈的物質循環和能量流動中各有其重要作用.請根據所學知識回答:
(1)
綠色植物
綠色植物
 是生物圈中最基本和最重要的組成成分.
(2)動植物死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為
腐生的細菌和真菌
腐生的細菌和真菌
 能把它們分解成A二氧化碳及B
水和無機鹽
水和無機鹽
,歸還到大自然中.
(3)A和B又被植物利用,其中物質A是通過
葉片上的氣孔
葉片上的氣孔
進入植物體的,物質B主要是通過根的
成熟區
成熟區
(部位)吸收的.
(4)如果以A為主的一些成分在大氣中積聚會造成溫室效應.有人提出用植樹造林的方法可以減輕溫室效應,依據是
植物通過光合
植物通過光合

作用吸收二氧化碳
作用吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據圖示回答問題:
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(1)圖示①→②過程所需的自身條件有:胚是活的、胚結構完整和
 

(2)大豆在生長過程中,能一直增加細胞數量的根尖部分是
 

(3)從②→③過程中主要是根、莖、葉等營養器官的生長,其生長所需
 
主要是通過綠葉的光合作用制造,再經篩管向下運輸到植株的各器官;而生長所需的
 
主要是根尖成熟區吸收,再經導管向上運輸到植株各器官.
(4)①如果是小麥種子,它萌發所需營養由
 
提供.
(5)種子萌發需要的環境條件是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關綠色植物生理活動的敘述,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:013

  綠色植物主要是通過(  )參與自然界的水循環。

[  ]

  A.呼吸作用
B.光合作用
  C.蒸騰作用
D.少用根吸水

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