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在做觀察蚯蚓的實驗時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表有許多黏液,這有利于蚯蚓:
A.吸收營養(yǎng);B.保持水分;C.進(jìn)行呼吸;D.在土壤中運動
C

試題分析:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.故在實驗過程中,蚯蚓的體表有黏液,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中,不屬于環(huán)節(jié)動物的是
A.蚯蚓B.蛭C.沙蠶 D.蛔蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蚯蚓的運動方式是(  )
A.游泳B.行走C.飛行D.蠕動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲能適應(yīng)相對干燥的陸地環(huán)境,是因為其體表有防止水分過度蒸發(fā)的:
A.外骨骼B.鱗片C.甲殼D.貝殼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做它。
(1)你認(rèn)為他可在__________________________的環(huán)境中才能找到試驗用的蚯蚓。
(2)按照科學(xué)實驗的要求,他必須設(shè)計________實驗,才更具有說服力。在這個實驗中______________是變量,要控制好。
(3)你作出的假設(shè)是:________________________________________.
(4)請你設(shè)計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:(只寫出具體操作步驟即可)
_____________________________________________________________________
(5)實施計劃
(6)得出結(jié)論:_____________________________________________________。
(7)表達(dá)交流

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列最適合蚯蚓生存的環(huán)境是
A.海邊沙灘 B.潮濕的菜地C.沙卵石堆D.工業(yè)廢渣堆

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中,體溫恒定的一組是( )
A.青蛙和揚子鱷B.大鯢和蛇
C.蝙蝠和鴕鳥D.老鼠和章魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是美國白蛾的發(fā)育過程圖示。對此最正確的解釋是 (  )
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天的雨后經(jīng)常可以看到蚯蚓爬到地面上,造成這種現(xiàn)象的主要非生物因素是
A.陽光B.溫度C.氧氣D.水分

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同步練習(xí)冊答案
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