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小強很細心。他買豬肉的時候,發(fā)現豬皮下有一層厚厚的脂肪,于是他想弄清楚這層脂肪的作用,就設計了如下實驗,請你幫他完成探究:
(1)提出問題:動物的脂肪層有什么作用?
(2)作出假設:_______________________________________________。
(3)設計實驗方案:
①取一雙橡膠手套,分別戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________,右手手套___________________。
③把兩只手__________放入盛滿冷水的水桶中,停留一段時間。
(4)現象:_________________冷的快,起對照作用的是_________________。
(5)結論:_____________________________________________。

(2)動物的脂肪層具有保溫的作用 (3)②一層厚厚的豬油   不涂(不處理) ③同時 (4)右手   右手  (5)動物的脂肪層具有保溫的作用

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小強很細心.他買豬肉的時候,發(fā)現豬皮下有一層厚厚的脂肪,于是他想弄清楚這層脂肪的作用,就設計了如下實驗,請你幫他完成探究:
(1)提出問題:動物的脂肪層有什么作用?
(2)作出假設:
動物的脂肪層具有保溫的作用
動物的脂肪層具有保溫的作用

(3)設計實驗方案:
①取一雙橡膠手套,分別戴在左右手上.
②把左手手套外涂上
一層厚厚的豬油
一層厚厚的豬油
,右手手套
不涂(不處理)
不涂(不處理)

③把兩只手
同時
同時
放入盛滿冷水的水桶中,停留一段時間.
(4)現象:
右手
右手
冷的快,起對照作用的是
右手
右手

(5)結論:
動物的脂肪層具有保溫的作用
動物的脂肪層具有保溫的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

小強很細心。他買豬肉的時候,發(fā)現豬皮下有一層厚厚的脂肪,于是他想弄清楚這層脂肪的作用,就設計了如下實驗,請你幫他完成探究:

(1)提出問題:動物的脂肪層有什么作用?

(2)作出假設:_______________________________________________。

(3)設計實驗方案:

①取一雙橡膠手套,分別戴在左右手上。

②把左手手套外涂上__________________________,右手手套___________________。

③把兩只手__________放入盛滿冷水的水桶中,停留一段時間。

(4)現象:_________________冷的快,起對照作用的是_________________。

(5)結論:_____________________________________________。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省新泰市汶城中學初中學業(yè)水平模擬題(二)生物試卷(帶解析) 題型:探究題

小強很細心。他買豬肉的時候,發(fā)現豬皮下有一層厚厚的脂肪,于是他想弄清楚這層脂肪的作用,就設計了如下實驗,請你幫他完成探究:
(1)提出問題:動物的脂肪層有什么作用?
(2)作出假設:_______________________________________________。
(3)設計實驗方案:
①取一雙橡膠手套,分別戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________,右手手套___________________。
③把兩只手__________放入盛滿冷水的水桶中,停留一段時間。
(4)現象:_________________冷的快,起對照作用的是_________________。
(5)結論:_____________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省新泰市初中學業(yè)水平模擬題(二)生物試卷(解析版) 題型:探究題

小強很細心。他買豬肉的時候,發(fā)現豬皮下有一層厚厚的脂肪,于是他想弄清楚這層脂肪的作用,就設計了如下實驗,請你幫他完成探究:

(1)提出問題:動物的脂肪層有什么作用?

(2)作出假設:_______________________________________________。

(3)設計實驗方案:

①取一雙橡膠手套,分別戴在左右手上。

②把左手手套外涂上__________________________,右手手套___________________。

③把兩只手__________放入盛滿冷水的水桶中,停留一段時間。

(4)現象:_________________冷的快,起對照作用的是_________________。

(5)結論:_____________________________________________。

 

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