【題目】動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學習行為的是( )
A.菜青蟲取食白菜 B.雄性孔雀開屏
C.黑猩猩釣取白蟻 D.公雞清晨報曉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農諺說:“鋤頭出肥”.這是說松土有利于植物生長,相當于給植物施了肥.土壤板結不利于植物生長的原因是( )
A.缺少肥料,不利于植物光合作用
B.缺少水分,不利于根的呼吸作用
C.缺少二氧化碳,不利于光合作用
D.缺少氧,不利于根的呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→系統→植物體
C.細胞→器官→系統→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一段帶葉的枝條,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽光下,過一段時間,用刀片把枝條縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( )
A.導管 B.篩管 C.形成層 D.表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】宋代蘇軾的詩中寫道“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”構成詩中“竹、桃、鴨”生物體的結構和功能的基本單位是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
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