分析 人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.
由圖可知:圖中①、②相當于骨,③、④相當于骨骼肌,⑤相當于關節.
解答 解:(1)圖中①、②相當于骨,③、④相當于骨骼肌,⑤相當于關節.
(2)骨骼肌收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(特別是伸、屈肘動作:屈肘時,④肱二頭肌收縮,③肱三頭肌舒張,伸肘時則相反)圖中虛線箭頭表示④是收縮過程,此時③應當處于舒張狀態.
(3)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱,一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經刺激后有收縮的特性.圖中③、④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①、②兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關節附著在不同的骨上.
(4)若⑤表示肘關節,則此過程表示的動作是屈肘.
(5)從這個模型可以看出,人體的任何一個動作是骨骼肌收縮,牽動所附著的骨繞關節運動產生的.
故答案為:(1)骨;骨骼;關節;
(2)收縮;舒張;
(3)肌腱;
(4)屈肘;
(5)骨骼;骨;關節
點評 人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個西瓜是由子房發育來的 | |
B. | 胚珠內的受精卵發育成種子的胚 | |
C. | 西瓜里的所有種子是由一個胚珠發育來的 | |
D. | 西瓜皮是由子房壁發育來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別采集兩種環境中的標本 | |
B. | 設置對照,并在兩種環境中培養 | |
C. | 采集同一環境中的標本,在不同環境中培養 | |
D. | 設置對照,且實驗和對照組要在同一環境中培養 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區和根冠細胞的變化 | B. | 伸長區細胞迅速生長 | ||
C. | 分生區細胞不斷分裂產生新細胞 | D. | 分生區細胞分裂和伸長區細胞伸長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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