“魚兒離不開水”，對此最恰當?shù)慕忉屖牵?）
A．生物的生存影響環(huán)境 B．生物的生存適應環(huán)境
C．生物的生存改變環(huán)境 D．生物的生存依賴環(huán)境
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
每種動物都有自己的行為，下列行為中都屬于學習行為的一組是（ ）
A．母雞孵蛋，鵝看家
B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠處的飛盤
D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省南通市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（ ）
A．缺乏必要的生活設施 B．缺少生產(chǎn)者
C．沒有消費者 D．分解者很少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省南通市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說明（ ）
A．生物適應環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境
C．生物影響環(huán)境 D．生物改變環(huán)境
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ．
（2）請寫出圖中序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱．
①是 ②是 ④是 ⑤是
（3）從反射的類型看，縮手反射屬于 反射．當手收到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在膝跳反射的實驗中，用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會使小腿前伸，控制被測者的這種行為的是（ ）
A．腦干 B．小腦 C．脊髓 D．大腦
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
小楊在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光．他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)，重復五次該實驗，記錄結(jié)果．
請分析回答下列問題：
（1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？
（2）當小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設是： ．
（3）該實驗中，要有效控制的變量是 ，在設計實驗時，應給鼠婦提供 和
兩種不同的環(huán)境條件．
（4）該同學隊上述實驗重復五次，結(jié)果如下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側(cè)（有光） | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側(cè)（無光） | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是 只和 只．
據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是 ．
（5）上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察？ ．為什么？ ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
觀察蚯蚓的外部形態(tài)時，會看到蚯蚓的身體是由許多彼此相似的 構(gòu)成的，這樣的動物叫做 動物，用手觸摸蚯蚓腹面，有粗糙的感覺，觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有粘液，蚯蚓的濕潤的體壁具有 的功能．因此，在實驗過程中，應使蚯蚓的體表保持濕潤．
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