【題目】松樹能生活在干旱、土壤貧瘠的地方，是因為（ ）。
A．松樹所需營養很少 B．根系扎得很深
C．輸導組織比被子植物發達 D．消耗很小
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陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質。請據圖回答下列問題：
(1)圖中的a表示食物中被分解后的營養成分，a通過消化道壁進入循環系統的過程叫作吸收，完成上述功能的主要器官是_____。
(2)圖中的b代表_____氣體。人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，都是通過_____實現的。
(3)圖中的液體d是通過_____形成的，正常情況下液體f與之相比不含有_____。
(4)從圖中可以看出，能夠將各器官、系統緊密聯系起來的是人體的_____系統。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在自然界中，動植物的遺體不會永遠保留著的原因是（ ）
A.動植物的遺體自身會分解
B.土壤中的小蟲子可以分解動植物遺體
C.腐生微生物能夠分解動植物遺體
D.綠色植物能分解動植物遺體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請分析圖1～圖3，回答問題：
（1）圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，正確的排序為_____（填字母）．⑤步驟的目的是_____．
（2）圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞，請在圖中標出與控制物質進出有關的結構并寫出名稱．
（3）將圖2中的物像再放大觀察，需依次調節圖3中顯微鏡的結構是（填標號）_____．
（4）制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法，以下是制作動物細胞模型的方案，請指出其中錯誤之處．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】銀杏和杏樹相比，最主要的不同之處是（ ）
A.銀杏的果實內有種子
B.銀杏沒有果實，種子裸露在外面
C.銀杏的種皮包裹著種子
D.銀杏的胚珠外面有子房壁包被著
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