【題目】鹿科動物的小尾巴反面是白色的，當它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃，這是依靠下列哪項傳遞信息的？（ ）
A.聲音
B.氣味
C.分泌物
D.動作
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑，生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染，如圖是某生態農場的部分結構模式圖．請分析作答：
（1）生態系統的物質和能量是沿著_____流動的，請寫出該生態系統中的一條食物鏈：_____．
（2）從生態系統的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是_____，食用菌屬于_____．
（3）農作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態系統實現了能量的多級利用，從而大大提高了_____的利用率，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（4）該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態系統的_____較弱，其原因是_____．
（5）某學習小組調查了該生態系統中一個池塘中部分動物的攝食情況：輪蟲主要攝食綠藻，草魚主要攝食綠藻和黑藻，鳙魚主要攝食輪蟲，鱖魚主要攝食草魚和鳙魚．
①濕地中的所有生物_____（填“能”或“不能”）構成一個生態系統，原因是_____．
②依據調查結果判斷，上述生物組成的食物網中有_____條食物鏈．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據圖心臟結構和人體血液循環示意圖，回答下列問題。
(1)圖甲是人體心臟結構示意圖，心臟結構中，心壁最厚的是__________，保證血液從心房流向心室的結構是________(填字母)。
(2)圖乙由3到2為________循環。經過此循環后，血液成分的變化是______________________________。
(3)小李同學感冒咳嗽，服用感冒藥后，藥物到達心臟四腔的先后順序是________________(用圖乙中的數字表示)。
(4)若從圖甲中的a處注水，水將從________(填字母)處流出，原因是______________，這體現了生物體結構和功能相適應的生物學觀點，請再舉一條該器官的結構和功能相適應的例子。____________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲變成的”你知道“毛毛蟲”是哪兒來的嗎？下列能正確表示蝴蝶發育過程是（ ）
A. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 受精卵→若蟲→成蟲
C. 受精卵→成蟲→若蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量．這一能量轉換過程發生在病人細胞中的（ ）
A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類植物,生殖方式是___生殖。
(2)A類植物已經進化出了_____組織,但多不發達。它的生殖過程離不開___,所以必須生活在陰濕的環境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都靠____繁殖。這兩類植物的不同點是:B類植物的種子有_____包被著。C類植物的種子是______的,沒有_____包被,所以C類被稱為___________植物。
(4)沒有真正的花和果實的植物有___(填字母)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧
化碳的實驗裝置，瓶內均裝入澄清的石灰水，
請據圖分析回答：（4分）
（1）如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶 ，向乙瓶 ；
（2）經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是 瓶；
（3）在本實驗中，起對照作用的是 瓶。
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