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下列不屬于仿生的是
A.蝙蝠的回聲定位與雷達
B.螢火蟲與冷光
C.烏龜的背甲與薄殼建筑
D.真菌和藻類的共生
D
真菌和藻類的共生,體現了生物間的共生關系,與仿生無關。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項屬于生物的是                                         (  )
A.通過網絡傳播的“熊貓燒香”病毒B.引起人和動物生病的H1N1病毒
C.進行足球賽的智能機器人D.在我國東北發現的猛犸化石

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

親愛的同學們:
像春天萬物復蘇,像船舶揚帆起航……青春是人生起點上的一支動聽的生命交響曲,是少男少女合唱共鳴的激越旋律;青春是一條開滿鮮花、泥濘的小路,幼稚的孩童從這里走出,成為未來世界的強者和棟梁;青春是一池清澈見底的湖水,它與江河相通,與海洋相連,它是生命不盡的源泉,它使人類的興旺永遠永遠!
這就是青春!你青春的旅程,就從這里開始!
從本學期開始,你的課程表上多了一門嶄新的課程——生物學。下面請你就現有知識談談你對生物學的看法和你的打算。(5分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一株幼苗可以長成一棵大樹,反映的生物基本特征是      (2分);蜻蜓點水,反映的生物基本特征是__________________(2分)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)教室里,老師讓同學們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說:“不對,電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的基本特征主要有                                        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你認為在神舟號的太空艙中,應攜帶哪些維持生命所需的物質
A.空氣B.食物,水C.空氣,食物,水D.水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

通過對生命的認識我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現生長,發育,                               等方面的特征。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

經過半學期的學習,同學們知道周圍看得見的花鳥蟲魚都是生物,一些微小的細菌、病毒,盡管看不見,摸不著,但卻時刻與我們相伴,它們也是生物。下列屬于生物的是
A.蔥B.枯葉C.鐘乳石D.珊瑚

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同步練習冊答案
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