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一個生態系統的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數量關系如圖所示。下列說法肯定不正確的是 ( )

A. 甲和乙是消費者,丁是分解者

B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統

C. 該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙

D. 在一段時間內,如果甲的數量增加,則可能引起乙和丙的數量增加

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物類群的敘述,錯誤的是( )

A. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化,既有單細胞的又有多細胞的

B. 苔蘚植物沒有真正的根,莖和葉中沒有輸導組織

C. 蕨類植物有真正的根、莖、葉,體內具有輸導組織

D. 藻類、苔蘚和蕨類植物都通過種子繁殖

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠正確表示蛙的生殖與發育過程的是

A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C. 卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D. 卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物完成受精作用后,發育成果實和種子的結構分別是( )

A. 子房和花藥 B. 子房壁和胚珠

C. 子房和胚珠 D. 子房壁和花絲

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“白化苗”是由于植物體內不能形成葉綠素所致,其死亡的原因是( )

A. 不能正常吸收水分 B. 不能正常吸收無機鹽

C. 不能正常進行光合作用 D. 不能正常運輸養料

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經在我國一些地方流行,在政府采取一系列正確措施后,該病現已得到有效控制。

(1)將非典病人進行隔離,是預防傳染病措施中的_____________。

(2)用已康復病人的血清治療非典病人,這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的___________,而已康復的病人不會再患該病,這屬于___________性免疫。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用基因組成為Aa的鴨梨枝條,嫁接到基因組成為aa的杜梨上,結出果實的果皮細胞基因組成為Aa的概率是( )

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這句詩句中影響生物生活的主要非生物因素是( )

A. 水 B. 光 C. 溫度 D. 空氣

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰州市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

魚類的感覺器官是_____________,控制魚類前進的方向的是_____________,調節魚類在水層中位置的是_______,河蚌的運動器官是______,河蚌屬于____________動物。

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