【題目】與溫帶草原生態系統相比，熱帶雨林生態系統（ ）
A. 生物的種類多，結構復雜，自我調節能力強
B. 生物的種類少，結構簡單，自我調節能力弱
C. 生物的種類少，結構簡單，自我調節能力強
D. 生物的種類多，結構復雜，自我調節能力弱
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國特有的藏羚羊因其比金子還貴重的羊絨，已瀕臨滅絕，最主要的原因是（ ）
A. 藏羚羊失去了棲息地 B. 偷獵者的瘋狂捕殺
C. 生存環境受到污染 D. 氣候的變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據“綠葉在光下制造有機物”的實驗回答下列問題。
（1）按先后順序補充中間三個步驟：B→_____→_____→_____→D→F。
（2）步驟D中滴加的試劑是_____，目的是檢驗植物的光合作用產生了_____。
（3）步驟C中能使綠葉中的_____溶解到酒精里。
（4）實驗前把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。其目的：讓葉片中的淀粉_____。
（5）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_____作用。
（6）由實驗結果可知，見光部分變藍，遮光部分不變藍，證明淀粉是光合作用的產物，同時說明_____是光合作用的必須條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為消化系統組成示意圖，請據圖對消化器官的自述作出判斷。
（1）A說：我有唾液，可初步消化淀粉。（____）
（2）B說：我有胰液，是消化蛋白質的主要場所。（____）
（3）C說：我的內表面有皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛。（____）
（4）D說：我是人體最大的消化腺，分泌的膽汁暫時儲存在膽囊中。（____）
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