下列關于細菌和真菌的敘述錯誤的是
A.細菌是靠分裂生殖的,真菌是通過孢子繁殖的
B.大多數細菌和真菌是生態系統的分解者,所以它們的生存不需要營養物質
C.生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開真菌中的酵母菌
D.細菌和真菌的細胞內都沒有葉綠體
科目:初中生物 來源:2016屆寧夏銀川市九年級下學期中考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用手按在胸部兩側,深深地吸氣,你會感覺到 ( )
A、肋骨在向上向外運動,胸廓縮小 B、肋骨在向上向外運動,胸廓擴大
C、肋骨在向下向內運動,胸廓縮小 D、肋骨在向下向內運動,胸廓擴大
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省張家界市畢業學業考試模擬檢測(4)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
仔細觀察圖中動物,回答下列問題:
(1)A、B與C、D、E、F、G的主要區別是身體背部沒有 .
(2)上述動物能保持體溫恒定的有 (填代號).
(3)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”,從行為獲得途徑上看分別屬于 .
(4)F特有的生殖特點是 .
(5)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是 .
A.ABGDCFE B.ABGCDEF C.ADBFCEG D.ABDCEFG.
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省張家界市畢業學業考試模擬檢測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結實的實驗.8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長,其中5株開花結果,一個果實已經轉紅.下列敘述不正確的是
A.這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
B.這些番茄苗都具有細胞結構和遺傳物質
C.它們的結構層次為:細胞→組織→器官→生物體
D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、營養組織等組成
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省張家界市畢業學業考試模擬檢測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“洗手對細菌真菌數量的影響”活動中,有“用手在培養基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養過程中的
A.制作培養基 B.消毒 C.接種 D.培養
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:探究題
圖1表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加 ,以保證小魚能正常呼吸。
(2)如果顯微鏡配備有A(10×)和B(40×)兩種規格的物鏡,本實驗應選用 物鏡(填字母),觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[2]是 血管,[1]是 血管,[3]是 血管。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動 B.聽小骨的振動
C.聽覺感受器對刺激的接受 D.神經沖動的傳導
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列哪個分類單位中所處的動物的共同特征最多?( )
A.門 B.綱 C.科 D.種
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