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17．科學家根據動物體內有無脊柱將其分為兩類：一類是無脊椎動物；另一類是脊椎動物．常見的蝗蟲屬于無脊椎動物；生物界中最高等動物的類群是脊椎動物中的哺乳類．

分析 對動物進行分類，除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，據此答題．

解答 解：根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，如魚等，無脊椎動物的體內沒有脊柱．如蝗蟲等．
生物界中最高等動物的類群是脊椎動物中的哺乳類．
故答案為：脊椎；無脊椎；哺乳

點評 關鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體產生的廢物中，排出體外的途徑最多的一種是（　　）
A．多余的水B．尿素C．二氧化碳D．糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖中圖一示科學家為研究腦功能用三只狗所做的實驗．圖二為神經調節模式圖．據圖回答下列問題：

（1）歌手張雨生因車禍變成了“植物人”，沒有意識和感覺，更不能運動．由此可判定其腦結構中的大腦部分受到了嚴重損傷．
（2）我國法律規定禁止“酒駕”，是因為人在醉酒以后不但反應速度減慢，而且酒精會麻醉人的小腦導致駕駛動作不協調，極易引發交通事故．
（3）圖二中結構①中含有豐富的感覺神經末梢，某人手碰到仙人球刺，很快縮了回來，寫出縮手反射的反射弧（用代號及箭頭表示）：①→②→⑦→③→④，此人手縮回來以后，感覺到被刺了一下，說明脊髓還具有傳導功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．農業生產中，施用農家肥的好處（　　）
A．易被農作物的根吸收B．肥效持久、成本低、來源廣
C．農家肥見效快D．易于直接施用，不用澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．用孢子繁殖的植物有（　　）
①藻類植物 ②苔蘚植物 ③蕨類植物 ④裸子植物 ⑤被子植物．
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．達爾文創立了“雙名法”命名生物×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是腦的側面．根據此圖完成下列各題．
（1）①是大腦，它的表層叫做大腦皮層，具有感覺、運動、語言等多種功能區，這些功能區又稱為神經中樞．
（2）②是小腦，它的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡．
（3）③是腦干，它的有些部門專門調節人體基本生命活動等人體基本的生活活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．既能在水中生活又能在陸地上生活的動物不一定是兩棲動物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．近幾年，中紀委加大反腐力度，強調“打老虎”和“打蒼蠅”同等重要，這里用“老虎”和“蒼蠅”比喻違法亂紀的國家工作人員，下列對這兩種動物的敘述，正確的是（　　）
A．老虎和蒼蠅的共同特征是體內有脊柱
B．蒼蠅與蜘蛛體表被有外骨骼，都屬于昆蟲
C．老虎和白鰭豚都是哺乳動物，主要牲是胎生哺乳、體溫恒定等
D．牡蠣、鮑等屬于軟體動物，用氣管呼吸

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同步練習冊答案
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