【題目】基本特征：生活在水中，體表常有_______覆蓋，用_______呼吸，通過_______和_______的擺動以及_______的協調作用游泳。
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【題目】某生物興趣小組在考察抱犢崮國家森林公園里生長的植物時，將松樹、桃樹、蒲公英歸為一類，將卷柏、腎蕨、葫蘆蘚歸為一類，則其分類的依據是（ ）
A.有無果實
B.有無種子
C.有無根莖葉
D.有無輸導組織
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【題目】讀圖理解
如圖是與“綠色植物的一生”有關的示意圖，請據圖回答問題。（“[]”內填字母）
（1）菜豆種子的營養物質儲存在[]_____中，菜豆幼苗中的結構Ⅰ是由菜豆種子中的[]_____發育而來的。使菜豆幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的_____（填圖中的字母）部位。
（2）菜豆根從土壤中吸收的水絕大部分通過_____作用散失，因此，為了提高移栽的成活率，可以采取哪些措施？_____（任寫兩點）。
（3）圖中葉肉細胞的葉綠體內進行的生理活動是_____。②代表的氣體是_____；E代表的結構是_____，是進行_____的主要場所。
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【題目】基本特征：體表覆蓋角質的__________； 用_____呼吸； 在_______產卵，卵表面有___________。常見的爬行動物：龜、鱉、蛇、鱷。 它們都是_______動物。（變溫/恒溫）
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【題目】按生活的水域環境來劃分：大多數種類生活在海洋中如：_______、_____、_____、______、少數種類生活在淡水中，如_______。
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【題目】學完“被子植物的一生”后，小明在奶奶的院子里種了兩株絲瓜，觀察并記錄其生長發育的過程。以下記錄中的表述不正確的是（ ）
A.絲瓜藤的觸須遇到硬物即會纏繞攀援生長，說明植物能對外界刺激作出反應
B.圖B中甲花是“謊花”，不能結果
C.絲瓜的果實有多枚種子，推測花中應該有多枚胚珠
D.白色絲瓜瓤是由花中的子房發育而來的
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