【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C代表不同的系統,①~⑤代表生理過程。請據圖回答下列問題:
(1)①代表生理過程是________,可直接進入血液的物質有無機鹽、維生素和_________。
(2)食物中的脂肪在A系統的主要器官——__________內被徹底分解為__________。
(3)氣體⑤是____________,它是由組織細胞產生的,能通過B系統排出體外。
(4)④是______,進入組織細胞后,在細胞的___________中參與呼吸作用,為人體的生命活動提供動力。
(5)某患者的尿液中檢出葡萄糖,可能是C系統中_______的重吸收作用發生障礙。
【答案】 消化和吸收 水 小腸 甘油和脂肪酸 二氧化碳 氧氣 線粒體 腎小管
【解析】圖中A表示消化系統,B是呼吸系統,C是泌尿系統;①是吸收,②是腎小球的濾過作用,③是腎小管的重吸收作用,④氧氣,⑤二氧化碳。
(1)①代表生理過程是吸收。食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。
(2)脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。
(3)氣體⑤是二氧化碳,它是由組織細胞產生的,能通過呼吸系統排出體外。
(4)④是氧氣,進入組織細胞后,在細胞的線粒體中參與呼吸作用,為人體的生命活動提供動力。
(5)某患者的尿液中檢出葡萄糖,可能是泌尿系統中腎小管的重吸收作用發生障礙。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】周末,愛動手的李明在家進行了生物實驗。他將甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發的種子和煮熟的種子,測定其內的溫度和氧氣含量,并繪制成如下曲線圖,下圖中能正確反映甲、乙暖水瓶內溫度或氧氣含量變化曲線的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國提出,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列敘述不合理的是()
A. 人類需要的營養物質和氧氣源于自然
B. 人類的生活方式和生產活動會影響自然
C. 自然資源取之不盡,人類可隨意利用
D. 保護自然環境就是保護人類自身
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是人體與免疫有關的結構或物質,其中參與特異性免疫的是( )
A. 皮膚、吞噬細胞 B. 溶菌酶、吞噬細胞
C. 抗體、淋巴細胞 D. 黏膜、殺菌物質
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農民將人排出的尿液收集起來,經處理后澆在菜地里,能加快菜苗的生長。這主要是因為尿液中含有( )
A. 葡萄糖 B. 水 C. 尿素 D. 蛋白質
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大災之后要防大疫。玉樹地震后,防化部隊在災區噴灑了大量消毒液,從預防傳染病的角度看應屬于
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群 D.預防接種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】旅游圣地華山的玻璃棧道使得很多游客望而卻步,當我們踏上幾千米高的玻璃棧道那一刻便會提心吊膽,心跳加快,甚至有的人走了幾步就嚇的不再前行,更有的游客站在幾千米高的棧道上嚇的大哭,機體出現這一系列反應與( )種激素有關
A. 生長激素 B. 胰島素 C. 腎上腺素 D. 胸腺激素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你知道嗎?我們能夠正常生活和學習都是人體生理活動調節的結果。下面,就讓我們通過一節生物課上的學習經歷來感受一下吧。
(1)課的一開始,同學們聽到上課鈴聲走進教室,依賴于聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜震動后,能夠接受震動刺激形成神經沖動的結構是____________。
(2)上課時,老師發下本節課所用的學案,同時根據所講內容進行板書。你不僅可以看清學案上的問題,也能看清遠處的板書,這是因為眼球結構中的[ ]_________具有調節作用。
(3)同學們能對所學知識進行分析、表達和交流,是因為大腦皮層具有_____________,它是人類特有的中樞。
(4)同學們在小組內交流時,同學們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快,此時,體內的腎上激素分泌明顯增多,是激素調節的作用。由上述感受可知,通過___________________的調節作用,人體的各項生理活動相互協調,人體構成一個統一的整體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com