【題目】近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是( )
A. 細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠
B. 抗生素誘導細菌定向發生了耐藥性變異
C. 抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來
D. 耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強
【答案】C
【解析】A、在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌.活下來的抗藥性強的細菌,并將這些變異遺傳給下一代,并不是細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠,A錯誤;
B、抗生素誘導細菌發生了耐藥性變異,而變異是不定向的,B錯誤;
C、細菌繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌.但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性(耐藥的變異),不能被抗生素殺死而生存下來(適者生存),下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性強細菌.因此,耐藥菌的出現,是自然選擇的結果,C正確;
D、耐藥細菌繁殖能力和不耐藥細菌繁殖能力都很強,只是抗藥性弱的細菌被抗生素殺死了,D錯誤.
故選:C.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次生物興趣小組活動中,老師組織學生探究“如何防止食物的腐敗”,小組成員設計了以下的探究方案:
A組 | B組 | C組 |
取三個大小相同的碗,分別標上A、B、C三種標簽,往三個碗中倒入等量的肉湯,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊,然后后將三碗肉湯高溫蒸30分鐘。 | ||
冷卻后放入冰箱中 | 放在常溫環境中 | 放在常溫環境中 |
根據上面的方案回答下面問題:
(1)方案中“高溫煮沸30分鐘”的目的是 。
(2)根據生活經驗你能判斷 組的肉湯最先腐敗。導致肉湯腐敗的原因是 在肉湯中大量生長和繁殖造成的。
(3)如果選擇B組和C組作為對照實驗,則控制的變量是 ,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊的目的是 。
(4)如果要探究溫度與肉湯腐敗的關系,應該選擇 組和 組作為對照實驗。
(5)除上面的三種保存方法外,請你再說出一種生活中常用來保存食物的方法: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對生物的基因進行改造的基因重組技術,已得到廣泛應用.下列關于基因重組技術的描述中,錯誤的是( )
A. 分離獲得需要的外源基因
B. 將外源基因導入生物的受精卵中
C. 基因重組只能在植物中進行
D. 獲得成功導入抗蟲基因的轉基因棉
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【題目】下列關于排泄的說法不正確的是()
A. 排泄可以將代謝廢物排出體外 B. 可以調節體內水和無機鹽的平衡
C. 排便是排泄的一種方式 D. 維持細胞生活環境的穩定
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【題目】下列關于動物生殖和發育的敘述,正確的是( )
①蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
②果蠅的發育過程屬于完全變態發育
③青蛙的生殖和發育都離不開水
④哺乳動物生殖發育的特點是胎生、哺乳
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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【題目】下列關于傳染病與免疫的認識正確的是( )
A. 吸煙能引起肺癌,香煙是病原體
B. 只要是傳染病就一定能流行
C. 白細胞的吞噬作用屬于特異性免疫
D. 開展陽光體育活動主要是保護易感人群
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【題目】下為研究植物體內有機物的運輸,某同學做了如下實驗: ①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條。②用刀片對其中一枝進行樹皮環割處理,環割部位離不定根的距離約為4厘米,環割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮。③把它們的根分別浸在土壤浸出液中,土壤浸出液面在環割處下方。④放在陽關下培養,兩周以后進行觀察。
(1)實驗中對兩枝枝條進行不同處理的目的是。
(2)實驗中該同學“對樹皮進行環割處理”基于的假設是。
(3)兩周后,可通過觀察枝條上的不定根或的變化來判斷假設是否成立。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃的馬鈴薯和花生都生長在地下,它們分別是( )器官.
A.營養器官和營養器官
B.營養組織和貯藏器官
C.營養器官和生殖器官
D.生殖器官和生殖器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國某些地區的草原和農田生態系統中的一些問題引起了一些科學家的高度關注:其一是蛙的數量急劇減少.這與有的人濫捕亂殺,大量使用農藥,農藥毒害有關;其二是缺少天敵.鼠害泛濫,蟲災頻繁;其三是耕種時急功近利,亂施用化肥農藥,焚燒秸稈,造成土壤板結耕地肥力下降.請根據所學知識分析并回答下列問題:
(1)蛙數量急劇減少的主要原因是________和________.其他環境因素的破壞對蛙發育影響也較大,因為蛙的個體發育離不開________.
(2)有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得較好效果,此種方法突出的優點是________.
(3)面對頻繁的蟲害,農民不得不使用更大劑量和不斷更新的農藥,這樣做的直接危害是________;請寫出兩種農業害蟲的生物防治方法:________.
(4)許多人為了簡便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的做法,請從改善土壤肥力及環境保護的角度談一談,如何合理利用秸稈________.
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