【題目】下列有關人體運動的說法，正確的是（ ）
A．骨是運動的支點
B．骨骼肌收縮為運動提供動力
C．一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成
D．用力推門時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學表演了一個小魔術：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學取出蘿卜條發現：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因：
（1）“魔術”的奧秘在于A.B燒杯中的液體，他們分別可能是 。
A．清水；清水 B．清水；10%鹽水
C．10%鹽水；10%鹽水 D．10%鹽水；清水
（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現象？ 。
（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結構（E圖）中， （選填序號）是根吸收水分的主要部位。
（4）根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 （大于或小于）根細胞液濃度。
（5）農民伯伯深層施肥，這有利于農作物根系向土壤深處生長，這說明根具有的特性之一是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過“探究影響鼠婦分布的環境因素”實驗，我們觀察到適宜鼠婦生存的環境特點是（ ）
A. 明亮、潮濕 B. 陰暗、潮濕 C. 明亮、干燥 D. 陰暗、干燥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀以下材料，回答下題。
蘇州某縣地處水鄉，水稻種植、畜漁養殖和栽桑養蠶是當地農業的支柱產業。在生產總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發展中解決環境問題，優化生態環境。下圖是該縣農業生態系統結構示意圖
1.下列有關該縣生態農業主要特點的描述中，錯誤的是
A．結構合理，合理種養
B．資源徹底開發
C．具有良好的食物鏈和食物網
D．資源高效利用
2.構成此農業生態系統最主要的生物成分及其在生態系統中所屬的成分分別是
A．豬、魚 消費者 B．人 消費者
C．人 管理者 D．水稻、桑 生產者
3.養蠶是蘇州的特色經濟產業之一。下列有關家蠶的敘述中，錯誤的是
A．家蠶是一種昆蟲
B．家蠶的受精方式是體外受精
C．家蠶有外骨骼
D．家蠶的發育方式是完全變態發育
4.為了減少害蟲對農作物的影響，人們常通過噴灑農藥的方法來消滅農田中的害蟲。殘留的農藥通常會通過 在人體中富集。
A．水 B．空氣和土壤 C．食物鏈 D．皮膚接觸
5.某校生物興趣小組的同學為了“探究溫度對家蠶卵孵化的影響”，進行了相關實驗，實驗結果如下表。下列有關這個實驗的表述中，錯誤的是
組別 | A | B | C |
蠶卵數（個） | 1000 | 1000 | 800 |
培養溫度（℃） | 16℃ | 20℃ | 30℃ |
培養濕度（%） | 75% | 75% | 75% |
孵化出幼蠶 | 10 | 9 | 8 |
孵化率（%） | 90% | 98% | 68% |
A．這個實驗的變量是溫度的不同
B．這個實驗存在的問題是蠶卵數不一樣
C．從實驗結果來看，最適宜蠶卵孵化的溫度是30℃
D．在一定范圍內，溫度越高孵化出幼蠶的速度越快
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①②③合稱 ，它屬于花的主要結構之一。
（2）受精作用完成后，④所示的胚珠繼續發育成 。
（3）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于 生殖。（填“有性”或“無性”）
（4）將耐儲存番茄的基因導入到普通番茄體內，可以培育出耐儲存番茄，這項技術稱為 技術。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活在同一草場上的牛和羊，吃同樣的草，飲同樣的水，但牛肉和羊肉味道卻相差甚遠，這是因為兩者（）
A. 染色體的數目不同 B. 各自體內控制蛋白質合成的DNA不同
C. 不同種的生物，生活習性不同 D. 牛和羊的消化吸收能力不同
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