A. | 防止食品腐敗的原理是把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們生長和繁殖 | |
B. | 利用甲烷細菌可以制甲烷(沼氣) | |
C. | 抗生素是一些細菌產生的抑制另一些細菌生長的物質 | |
D. | 把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,可產生藥物--胰島素 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多修黑色柏油馬路,便于市民出行 | B. | 多種花草樹木,擴大綠化面積 | ||
C. | 加大住房面積,擴大居住空間 | D. | 增加美術作品,美化環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 火蟻屬于昆蟲 | |
B. | 火蟻主要通過氣味交流信息 | |
C. | 這是一種社會行為 | |
D. | 工蟻這種行為對群體不利,但對自己有利 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲主要以細菌和單細胞藻類為食 | |
B. | 草履蟲整個身體是由一個細胞構成的,因此屬于單細胞生物 | |
C. | 草履蟲的形態像倒轉的草鞋底 | |
D. | 草履蟲能獨立生活,但不能完成復雜的生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發育成男孩還是女孩是由卵細胞中的性染色體決定的 | |
B. | 從所含性染色體來說,卵細胞只有一種,而精子則有兩種 | |
C. | 含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細胞結合發育成男孩 | |
D. | 含X染色體的卵細胞與含有Y染色體的精子結合發育成女孩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生態平衡是一種絕對的平衡 | |
B. | 生態平衡是一種動態的平衡 | |
C. | 生態平衡是指生態系統中各種生物所占的比例不變 | |
D. | 生態平衡是指生態系統中各種生物所占的數量和比例維持相對穩定狀態 |
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