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【題目】識圖作答根據圖生物進化樹回答問題:

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A.,B.,C.
(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:簡單到復雜,低等到高等..
(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環境中,是因為,其過程離不開水。
(4)中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是:.
(5)身體由兩層細胞構成的動物是最早出現身體兩側對稱的動物是開始真正適應陸地生活的脊椎動物是

【答案】
(1)哺乳類,兩棲類,節肢動物
(2)水生到陸生
(3)受精
(4)裸子植物,爬行動物
(5)腔腸動物,扁形動物,爬行動物
【解析】(1)分析題中的圖可知A是哺乳動物,B是兩棲動物,C是節肢動物,D是扁形動物,E苔蘚植物,F是被子植物。
(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。
(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環境中,是因為它們的受精過程離不開水,沒有脫離水的限制。
(4)(5)腔腸動物是最低等的多細胞動物,生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。因此有口無肛門、有消化腔的動物是腔腸動物;扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(在前端有發達的腦,自腦向后并有若干縱行的神經索,各神經索之間尚有橫神經相聯,形成了梯狀結構)、無體腔,有口無肛門。陸地生活的動物都具有與陸生環境相適應的特點,爬行類具有較為發達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發適于干燥的陸生環境;爬行類雌雄異體,體內受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬行類的生殖發育完全擺脫了對水的依賴,成為真正生活在陸地上的動物。

所以答案是:(1) 哺乳類;兩棲類;節肢動物(2)水生到陸生(3)受精(4)裸子植物;爬行動物(5)腔腸動物;扁形動物;爬行動物
【考點精析】通過靈活運用生物進化的總體趨勢和生物進化的主要歷程,掌握由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生;植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;動物:單細胞動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、軟體動物、環節動物、節肢動物、棘皮動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】下表是劉佳同學對心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構成的?這一問題作出的回答,其中正確的是

編號

器官名稱

心臟

唾液腺

脊髓

股骨

主要組織

神經組織

上皮組織

肌肉組織

結締組織

A①② B③④ C①③ D②④

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【題目】如圖是顯微鏡結構圖,請據圖填上序號和結構名稱:

(1)調節 , 可使光線通過通光孔反射到鏡筒內.
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看 , 使其下降到接近玻片.然后扭動 , 使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止.
(3)轉動時,鏡筒升降幅度極小的結構是 , 用來調清晰的物像.

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【題目】下列是同學們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是( )

A. 家鴿 B. 家燕 C. 蝙蝠 D. 麻雀

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【題目】為了青少年的健康成長,政府推行豆奶工程。我們喝牛奶主要是從牛奶中獲得優質蛋白質及鈣、磷、維生素D等營養素。下列說法錯誤的是

A蛋白質是主要的供能物質

B蛋白質是建造和修復身體的重要原料

C含鈣、磷的無機鹽是構成骨骼和牙齒的重要原料

D缺乏維生素D容易患佝僂病

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【題目】如圖為顯微鏡的結構圖,據圖回答:

(1)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉動轉換器使物鏡正對通光孔,選擇遮光器上較大的光圈,左眼注視目鏡,并轉動[]直到出現明亮的視野.
(2)使用顯微鏡觀察時發現視野中有一污點,移動載玻片和轉換物鏡時污點均不動,可見污點應是在上面.
(3)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大,應該選擇的目鏡和物鏡分別是

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【題目】干旱造成農田里的莊稼顆粒無收,說明植物的生活需要( )
A.水分
B.無機鹽
C.有機物
D.無機物

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【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:

(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[]
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是如圖中的(填A或B).
(4)細胞結構中,[]是細胞生命活動的控制中心.
(5)如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有的緣故.

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【題目】如圖是青霉和蘑菇的結構圖,請認真識圖并回答問題:

(1)圖中的① , ④
(2)組成青霉的菌絲有兩種,其中在營養物質表面向上生長的,叫[]
(3)蘑菇的地上部分叫子實體,它由[]和[]兩個部分組成.
(4)青霉和蘑菇都屬于多細胞真菌,有些真菌是單細胞,例如 . 真菌可以通過產生大量的來繁殖后代.

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