【題目】 細菌的生殖方式是
A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 營養(yǎng)生殖 D. 出芽生殖
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】興趣小組在探究植物光合作用時，設計了如下圖的三個裝置，其中植物，培養(yǎng)液，隔板，光照，溫度等條件都相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封，實驗前，已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜。請據(jù)圖回答問題：
（1）本實驗裝置可以形成_____組對照實驗，其中_____的對照，可以得出“光是光合作用的條件”這一結論。
（2）光照幾小時后，將甲、乙、丙裝置內(nèi)的葉片放入_____中隔水加熱，褪去葉綠素，漂洗后滴加碘液，可以發(fā)現(xiàn)取自_____裝置的葉片變藍，說明_____。
（3）實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
（4）三個實驗裝置中的植物，培養(yǎng)液，隔板，光照，溫度等條件都相同，目的是_____。
（5）實驗后，興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)甲、丙中培養(yǎng)液分別減少了a毫升和b毫升，a_____b（填“>”“<”或“=”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時，記錄了如下表所示的實驗結果。該實驗結果表明
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 變藍色 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍色 |
A. 酶的催化作用具有專一性 B. 酶的催化作用具有高效性
C. 酶的催化作用需要適宜的溫度 D. 唾液淀粉酶具有消化作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中，判斷動脈血管的最佳方法是尋找
A. 管壁最厚、彈性最大的血管 B. 血液顏包鮮紅的血管
C. 血流方向從心臟流出的血管 D. 血液由主干流向分支的血管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人在安靜狀態(tài)下，心室每次輸出的血量為70毫升，心率為70次/分，則他的心臟每分鐘輸出的血量為
A. 1400毫升 B. 4200毫升 C. 4900毫升 D. 5250毫升
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