【題目】動脈所具有的特點是
A．數量大且分布廣 B．管壁厚，彈性大，管內血流速度快
C．管壁薄，彈性小，管內血流速度慢 D．管壁薄，彈性小，管內血流速度快
學習實踐園地系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人體結構層次示意圖。有關敘述中，錯誤的是
A. ①是胃，能蠕動主要是構成其的④具有收縮和舒張的功能
B. ②是由許多形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的
C. ③是消化系統，最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁可乳化脂肪
D. 按照構成生物體的結構層次是④→①→②→③→⑤
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【題目】用手輕輕敲動魚缸時，魚會四處逃散，這說明生物（ ）
A. 能從外界吸收營養物質 B. 能生長和繁殖
C. 能排出體內廢物 D. 能對外界作出反應
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【題目】細菌細胞的結構
(1)一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區別在于它雖有______________，卻沒有成形的細胞核。
(2)細菌有________(有些細菌的該結構外有莢膜)。有些細菌生有鞭毛。
(3)細菌沒有________，________只能利用現成的有機物生活，并把________分解為簡單的無機物，它們是生態系統中的________。
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【題目】動畫片“貓和老鼠”深受兒童喜愛，下列能正確表示貓和老鼠的基本結構層次的是
A．細胞→組織→器官→系統→個體
B．組織→細胞→器官→系統→個體
C．細胞→組織→系統→器官→個體
D．細胞→組織→器官→個體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圈二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答：
(1)圈二中的甲對應圖一中的生物是____，此生物與鷹的關系是____。
(2)圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是____，，它通過生理過程____，（填序號），有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。
(3)該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有____能力。
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【題目】如圖是膝跳反射示意圖，據圖回答：
（1）在神經系統中，構成該系統結構和功能基本單位是________，完成膝跳反射的神經結構是________。
（2）寫出下列數字所指反射弧的結構名稱：6_________ 2_________3_______
（3）人體神經調節的基本方式是______。
（4）如圖在A處給以適當刺激并引起膝跳反射，則神經沖動傳導的途徑是_________ 。
（5）通常在發生反射后，受試者才覺察到小腿位置的變動，說明神經沖動一部分傳向了_______。
（6）若3處受傷，刺激6時膝跳反射能否發生？_______。
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