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以下動物中，屬于脊椎動物的是

A．章魚

B．鯨魚

C．帶魚

D．鮑魚

A、B

試題分析：對動物進行分類，除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能．根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，鯨魚是哺乳動物，有脊椎；無脊椎動物的體內沒有脊柱，如章魚等．鮑魚是軟體動物，無脊椎，帶魚屬于脊索動物門下脊椎動物亞門中的硬骨魚綱鱸形目帶魚科。故A、B符合題意．
故選：A、B

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請你把下列生物與它的結構特點或生理特征相對應：
（）①家鴿

A．體表有許多環節組成
（）②蚯蚓

B．靠鰭游泳，用鰓呼吸
（）③家兔

C．胎生、哺乳
（）④鯽魚

D．無細胞結構

（）⑤海葵 E、前肢變成翼
（）⑥病毒 F、有口無肛門

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與狼共同特征最多的是

A．朱鶴

B．郊狼

C．藏羚羊

D．編幅

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中屬于腔腸動物的一組是（）

A．海蜇、海參、海帶	B．珊瑚、海馬、扇貝
C．海葵、海蜇、珊瑚	D．海葵、海蜇、河蚌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種動物不是變溫動物（）

A．金魚

B．青蛙

C．眼鏡蛇

D．華麗琴鳥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下動物中，屬于線形動物的是

A．渦蟲

B．絳蟲

C．蛔蟲

D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答問題：

（1）若以“發育方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，C.D歸為一組的依據是                               。
（2）D的發育過程經過的時期有                                         ，屬于          發育。
（3）青蛙的幼體生活在水中，用　  　呼吸；青蛙的生殖特點是：　　                      　；因此，青蛙的生殖和發育都離不開水。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料分析：小麥、水稻、棉花的分類地位如下：
門     種子植物門     種子植物門      種子植物門
綱     單子葉植物綱   單子葉植物綱    雙子葉植物綱
目     禾本目        禾本目          錦葵目
科     禾本科       禾本科          錦葵科
屬     小麥屬      稻屬            棉屬
種     小麥        水稻             棉花
（1）你會發現，小麥與水稻之間共同特征較___________ ，原因是___________，小麥與棉花之間親緣關系較___________，原因是它們同門不同綱。
（2）下列有關種的敘述中，錯誤的是（   ）

A．同種生物必同屬

B．同種的哺乳動物，可以通過有性生殖產生后代，后代也具有生殖能力

C．不同種的植物，可以通過人工授粉產生后代

D．同屬必同種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列這些水中生活的動物中，哪一組都是無脊椎動物？（）

A．海龜、魷魚；

B．海蜇、青蛙；

C．蜘蛛蟹、章魚；

D．鯉魚、河蚌

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