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如圖是人體消化系統的結構模式圖,請據圖回答:
(1)消化系統包括
 
 
兩部分.
(2)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[
 
]
 
;人體內最大的消化腺是[④]
 
,它分泌的
 
雖然不含消化酶,但能促進脂肪的消化.
(3)淀粉、蛋白質和脂肪都需要經過消化才能吸收,其中淀粉被最終消化成
 
.蛋白質最終被消化成
 
才能被吸收.
考點:人體消化系統的組成,各種消化腺的位置和功能,食物的消化和營養物質的吸收過程
專題:
分析:圖中各結構為:①口腔;②食道;③胃;④肝臟;5胰腺;⑥小腸;⑦大腸;⑧肛門; 小腸是消化和吸收的主要場所,人體最大的消化腺是肝臟.
解答:解:(1)消化系統包括消化道和消化腺兩部分.
(2)⑦小腸是消化和吸收的主要場所,小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液.人體最大的消化腺是肝臟,可以分泌膽汁,不含消化酶,對脂肪具有乳化作用,
(3 )淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;
蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸.
故答案為:(1)消化道; 消化腺;
(2)⑥小腸;肝臟;膽汁;
(3)葡萄糖; 氨基酸
點評:回答此題的關鍵是:一、能夠識圖;二、明確消化道的組成和各部分的功能.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

從圖形、數據中提取各種“信息”,對學習、思考、分析和解決問題都相當重要,例如,從圖中你能提取哪些信息呢?
(1)一塊骨骼肌由
 
 
兩部分組成.
(2)一個動作的完成是因為
 
受到刺激收縮,牽動
 
繞著
 
運動產生的.
(3)關節是骨與骨之間的連接,它們由
 
,
 
 
組成.
(4)當我們伸肘時,
 
(填肌肉名稱)處于收縮狀態,
 
(填肌肉名稱)處于舒張狀態.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是與小麥有關的生態因素圖解.請根據該圖回答下列問題:
(1)圖中屬于小麥生長的生物因素有哪些?
(2)圖中屬于小麥生長的非生物因素有哪些?
(3)如果希望小麥生長良好,應該對小麥的生態因素做怎樣的處理?

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科目:初中生物 來源: 題型:

同同在做用顯微鏡觀察小魚尾鰭的實驗時,遇到了一個奇怪的問題,請大家幫幫他的忙,具體情況是這樣的:
(1)我們都知道,對于一些伴行的動脈和靜脈來說,動脈內血液的流動速度總要比靜脈內的血液流動速度來得
 

(2)另外,我們還知道,靜脈內的血液流動方向是
 
,動脈內的血液流動方向是
 
.(答案應與心臟有關)
(3)可是,同同卻在視野里看到,向小魚心臟方向流去的血液速度要明顯快于從心臟方向流出的血液速度.這不是與我們已知的相矛盾嗎?你能解釋給同同聽嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據圖 中所包含的信息回答下列問題:
(1)下列與甲型H1NI流感特征不同的疾病是
 

A.非典型性肺炎   B.手足口病    C.禽流感   D.色盲
(2)甲型HlN1流感病毒結構十分簡單,由遺傳物質的內核和
 
的外殼組成.該病毒生活方式是
 
( 填“寄生“或“腐生“),易在呼吸道的
 
中與黏液、灰塵等形成痰.因此,患者吐痰時應將痰包好,由醫院統一處理.
(3)從預防措施方面看,圖中人員戴口罩屬于切斷
 
.除此之外,請你舉出一種在個人衛生方面的防范措施:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

請仔細觀察如圖魚的頭部結構圖,回答下列問題:
(1)魚能在水中用
 
呼吸.
(2)水從魚口流進,經過
 
時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的
 
里,而血液里的二氧化碳就滲出,排到水中隨著水流排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

《紅樓夢》中,賈寶玉、林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女,他們的愛情悲劇令人唏噓不已.讀者們常常想象他們終成眷屬后幸福生活,請你利用所學的遺傳學知識分析假如這對戀人結婚后的結果:
(1)婚后寶玉想要黛玉給他生一個男孩,而黛玉想要一個女孩,請問生男生女決定于寶玉還是黛玉?
 

(2)假設他們婚后生育一個小孩,這個小孩為女孩的機會有多大?
 

(3)假設寶玉與黛玉都是雙眼皮,而生育的小孩為單眼皮,則黛玉控制眼皮單、雙的基因組成是
 
(用A、a表示).
(4)寶玉與黛玉都有一頭漂亮的黑發,而他們孩子的發質明顯泛黃,這種子代個體與親代個體不想似的現象在遺傳學上叫作
 

(5)他們孩子的眉毛與黛玉的眉毛一模一樣,這是因為控制黛玉眉毛性狀的基因經
 
遺傳給了他們的孩子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

有A,B,C,D四種消化液.A消化液能初步消化蛋白質,但對淀粉沒有消化作用;C,D兩種消化液均能消化淀粉,A,B兩種消化液都不能消化淀粉;在C、D兩種消化液中,分別加入少量B消化液后發現:B消化液能促進C消化液對脂肪的消化,而不能促使D消化液消化脂肪;上述四種消化液均不是胰液.請分析這四種消化液分別是:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

讀顯微鏡結構圖,將下列顯微鏡操作步驟補充完整(本大題共14分)
(1)在對光時,轉動[
 
]
 
,使
 
(選填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔.轉動遮光器,使遮光器上的最大光圈對準
 
.左眼注視目鏡,同時用兩手轉動[
 
]
 
,將光線反射到[
 
]
 
里,使視野均勻白亮.
(2)安放裝片時,將裝片放在載物臺上,并用
 
壓住,使標本正對
 

(3)調整焦距時,眼睛看著物鏡轉動[
 
]
 
,使[
 
]
 
緩緩下降至物鏡接近裝片為止.

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同步練習冊答案
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