分析 如圖A是鳥類,B腎蕨屬于蕨類植物,C蝴蝶屬于節肢動物,D松樹屬于裸子植物.E屬于被子植物,F青蛙屬于兩棲動物,G是細菌,H蜥蜴屬于爬行動物.
解答 解:(1)種子的大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結構是相同的,種子的表面有一層種皮,里面是胚,胚實際上就是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉.有的種子還有胚乳,種皮使幼嫩的胚得到保護,子葉和胚乳里含有豐富的營養物質,因此種子的生命力比孢子的強的多,壽命也比孢子長.孢子只是一個細胞,只有散落在溫暖潮濕的環境中才能萌發,否則很快就失去生命力.種子則不同,在比較干旱的地方也能萌發;如果遇到過于干燥或寒冷的環境,它可以待到氣候適宜時再萌發.裸子植物與被子植物的主要區別就是種子外有無果皮包被著,松樹的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物.圖中C蝴蝶的發育屬于完全變態發育,F青蛙屬于變態發育.
(2)A鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.F青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,由于其肺不發達,結構簡單,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,因此皮膚能進行氣體交換,有輔助呼吸的作用.H蜥蜴體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失,適于陸地生活.
(3)G是細菌,細胞內沒有成形的細胞核,屬于原核生物.圖中的ACFH屬于動物,細胞內沒有細胞壁.
故答案為:(1)種子;CF;
(2)氣囊、皮膚;鱗片;
(3)G;A、C、F、H
點評 掌握各種植物和動物的主要特征即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣溫37℃,陰天,無風 | B. | 氣溫37℃,晴天,有風 | ||
C. | 氣溫20℃,陰天,有風 | D. | 氣溫20℃,晴天,無風 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術 | B. | 發酵技術 | C. | 轉基因技術 | D. | 酶技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子呈螺旋狀 | B. | 一條染色體中有一個DNA分子 | ||
C. | 每個DNA分子上只含有一個基因 | D. | DNA分子上含有基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示丙與其它三種生物結構明顯不同,它沒有自己的遺傳物質 | |
B. | 圖甲與圖丁都是一個細胞構成,它們都沒有細胞壁 | |
C. | 從營養方式看,乙與丁的區別是乙是自養的 | |
D. | 圖甲、丙、丁都不能制造有機物,營腐生生活 |
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