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節肢動物與環節動物的共同特征是(    )
A.具有外骨骼B.具有貝殼
C.身體分節D.足分節
C

試題分析:節肢動物的特征:身體有許多體節構成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節,如蝗蟲等.
環節動物的特征:身體有許多體節構成,用剛毛輔助運動,如蚯蚓等.
故二者的共同點為:身體分節.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是(  )
A.變溫動物B.特殊的魚C.哺乳動物D.陸生動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蚯蚓的運動方式是( 。
A.游泳B.行走C.飛行D.蠕動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

胎生相對于其他生殖方式的優勢在于
A.提高了后代的成活率B.使后代數量大大增加
C.增強了后代的體質D.減輕母體負擔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與防止水分丟失無關的是
A.蛇的體表有鱗B.獅子的體表有毛
C.昆蟲的體表有外骨骼D.龜的體表有堅硬的甲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物與其對應的結構,不匹配的是什
A.蛔蟲一角質層B.蚯蚓一皮膚
C.縊蟶一外套膜D.瓢蟲一外骨骼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲能適應相對干燥的陸地環境,是因為其體表有防止水分過度蒸發的:
A.外骨骼B.鱗片C.甲殼D.貝殼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某同學想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做它。
(1)你認為他可在__________________________的環境中才能找到試驗用的蚯蚓。
(2)按照科學實驗的要求,他必須設計________實驗,才更具有說服力。在這個實驗中______________是變量,要控制好。
(3)你作出的假設是:________________________________________.
(4)請你設計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:(只寫出具體操作步驟即可)
_____________________________________________________________________
(5)實施計劃
(6)得出結論:_____________________________________________________。
(7)表達交流

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是美國白蛾的發育過程圖示。對此最正確的解釋是 (  )
A.圖示昆蟲發育過程屬不完全變態
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農作物危害最大
C.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯
D.這種昆蟲的發育過程與蝗蟲相同

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同步練習冊答案
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