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7.如圖是縮手反射的示意圖,請據圖回答問題:
(1)反射的結構基礎是反射弧.若圖中[1]表示感受器,則[3]表示神經中樞,[5]表示效應器.
(2)當手不小心受到針的刺激,會發生縮手反射.該反射過程中,神經沖動的傳導過程是1→2→3→4→5(用圖中的數字和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于簡單反射.
(3)當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于復雜反射.

分析 反射活動是由反射弧完成的,如圖1感受器,5效應器,2傳入神經,3神經中樞,4傳出神經

解答 解:(1)反射的結構基礎是反射弧.若圖中[1]表示感受器,則[3]表示神經中樞,[5]表示效應器.
(2)當手不小心受到針的刺激,會發生縮手反射.該反射過程中神經沖動的傳導過程是 1→2→3→4→5.從反射的類型看,縮手反射屬于簡單反射.
(3)當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于復雜反射.
故答案為:(1)反射弧;神經中樞;效應器
(2)1→2→3→4→5  簡單
(3)復雜

點評 解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構、非條件反射與條件和脊髓的功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.閱讀下面材料,回答相關問題:
材料一:井岡山上林木繁茂,有各類植物3800多種,其中香果樹、銀杏、水杉、鵝掌楸,井岡山杜鵑等,均屬珍貴的珍稀植物.
材料二:鄱陽湖是中國最大的淡水湖湖泊,也是白鰭豚、江豚、中華鱘、白鶴等多種珍惜野生動物的棲息地,鄱陽湖不僅僅為白鰭豚、江豚、中華鱘等提供了廣闊而安全的生存空間,它作為世界上重要的濕地之一,每年都吸引鶴類、鵲類、天鵝等大量來這里越冬.
(1)我們將材料一珍貴的珍稀植物銀杏、水杉分為一類:香果樹、鵝掌楸、井崗杜鵑分為另一類,其分類的依據是根據種子是否具有果皮包被.
(2)井岡山上林木繁茂,有各類植物3800多種,這體現了生物種類的多樣性.
(3)為了有效控制楊柳飛絮對市民呼吸、視線、引發火災等帶來的影響,市林業部門技術員采用楊柳飛絮抑制劑注入樹干中下方或分叉下方,2-3天后藥液隨蒸騰作用全部擴散到樹冠各個部分,抑制楊柳樹的花芽形成,從而達到控制楊柳飛絮的目的.
(4)材料二中的白鰭豚、江豚的體腔有膈,用肺呼吸.
(5)鶴類、鵲類、天鵝等珍稀候鳥的氣體交換場所是肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于如圖的敘述中,錯誤的是(  )
A.③分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.⑩分泌的消化液能消化蛋白質
C.⑨分泌的消化液含有多種消化酶
D.⑦是消化食物和吸收營養物質的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.鼻腔內與溫暖空氣有關的結構是(  )
A.鼻毛B.黏膜內毛細血管
C.以軟骨做支架D.黏膜內分泌的粘液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.暑假,小明從福州到拉薩游玩,出現了頭暈、乏力、眼睛經常發黑等一系列高原反應,主要原因是(  )
A.溫度太低,保暖工作沒做好B.血液中的紅細胞減少
C.血紅蛋白與氧氣的結合減少D.營養補充不及時,能量不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.研究發現,晚上21:00時至凌晨1:00時,是人的垂體分泌某種激素的高峰期,該激素能促進人體生長,因此兒童少年早睡且保證充足的睡眠有助于增加身高.這種激素是(  )
A.胰島素B.甲狀腺激素C.性激素D.生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是觀察小魚尾鰭的血管時顯微鏡視野中的血流情況,下列說法正確的是(  )
A.血管中血流速度一樣B.①是毛細血管
C.②是動脈血管D.③是靜脈血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是眼球的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)我們的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是4(填圖中數字),稱為“白眼球”的部分是指鞏膜(填相應結構的名稱).
(2)如果不注意用眼衛生,就容易造成近視,這時圖中[2]的特點是曲度變大(變大、變小).
(3)遠視眼應配戴凹(凸、凹)透鏡進行矯正.
(4)有一失明患者,經檢查眼球的結構完好無損,原因之一可能是圖中[10]視神經發生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是桃花及桃的果實示意圖,回答問題:(“[]”中填序號,“_”上填文字)

(1)雄蕊由[2]花藥和[3]花絲組成.
(2)傳粉前,如果蟲咬壞了花的[9]雌蕊,將不能結出桃子.
(3)開花后,[1]的主要作用是招引昆蟲.
(4)我們平常食用桃的[10],它是由子房壁發育來的,[11]是由[7]胚珠發育來的.
(5)桃樹還可通過嫁接繁育優良品種,這種生殖方式屬于無性生殖(填“有性”或“無性”).

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