【題目】生物的結構與功能相適應的實例很多。下列說法不科學的是( )。
A. 植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和無機鹽
B. 小腸的內表面有皺襞和絨毛,利于營養物質的吸收
C. 心房心室間、靜脈內有瓣膜,利于防止血液倒流
D. 腎小管的周圍纏繞著毛細血管,利于發生過濾作用
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【題目】判斷題:
肺的換氣過程中,氧和二氧化碳的擴散是不相互影響的。(______)
運動會導致呼吸頻率和呼吸深度的增加。 (______)
在肺的換氣過程中,所有的肺泡都參與到氣體交換過程。(______)
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【題目】下列敘述中,哪一項與小腸絨毛吸收功能的結構特點無關( )
A.小腸是消化道中最長的一段
B.黏膜表面有許多環形皺襞,皺襞表面有許多絨毛
C.小腸絨毛壁很薄
D.小腸內有腸腺,能分泌含多種消化酶的消化液
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【題目】在根尖的結構中,有一群近似正方形的細胞,排列緊密,細胞壁薄、細胞質濃、細胞核大,這些細胞位于( )
A. 根冠 B. 分生區 C. 伸長區 D. 成熟區
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【題目】小明很喜歡看“動物世界”欄目,動物的奇妙現象激發著他的靈感,他常把動物的行為和軍事、交通工具進行類比,下列對應關系中,不正確的是( )。
A.鳥在空中展翅飛翔時不會墜落——飛機
B.魚通過改變鰾內空氣量在水中自由沉浮——潛水艇
C.駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如——履帶式坦克
D.蝙蝠通過發出的接受超聲波確定獵物的方位——雷達
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【題目】調查表明,中學生聽力下降十分嚴重.下列做法正確的是( )
A.為保證外耳道暢通,經常用尖銳的工具掏耳朵
B.為避免影響他人,長時間戴上耳機聽音樂
C.為避免藥物產生副作用,患鼻炎后不治療
D.為避免損傷鼓膜,遇到巨大聲響時迅速張口
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【題目】3月30日, 2017年章丘區中小學生田徑運動會在實驗中學體育場舉行。運動員奮力向前,汗流浹背,滿臉通紅,這些表現體現了皮膚有哪些功能
①保護 ②調節體溫 ③排泄 ④感受外界刺激
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是( )。
A.在陰天或傍晚移栽植物 B.移栽植物時去掉部分枝葉
C.對移栽后的植物進行遮陽 D.夏天早上和傍晚給植物澆水
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