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下圖是有關生物細胞生活史的概括。請根據圖形回答問題：

（1）假若ABC代表生物發育過程的起始階段，則A細胞是_____________，通過__________才能使細胞數目不斷增多。
（2）3所示的變化在生物學上稱為______________，在這個過程中，除了一小部分細胞仍然保持分裂能力外，大部分細胞失去分裂能力。細胞在形態結構上發生變化，其結果是形成了_________。
（3）從D到E過程的技術，在植物學上叫____________，該植株在生殖方式上具有繁殖速度_______（填“快”或“慢”），且后代的性狀間的差異_______（填“大”或“小”）的特點。

（1）受精卵；細胞分裂
（2）細胞分化；組織
（3）組織培養；快；小

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）近幾年來，反常天氣紛現世界各地，凸顯了嚴峻的全球氣候變暖趨勢，其主要原因與碳循環不平衡有關．下圖是生態系統中碳循環模式圖，其中A、B、C、D表示生態系統的某種成分；①②③④⑤表示某些生理過程．請據圖回答：
（1）從微觀上看，過程②③④主要是在細胞內的

線粒體

中進行的．
（2）在食物鏈“A→D→C”中，若[C]體內增加5千焦的能量，理論上講最少需要含

125

千焦能量的[A]．
（3）參與過程⑤的生物種類主要有

腐生的細菌和真菌

．
（4）碳從無機環境進入生物部分的生理過程[①]是

光合作用

．
（5）“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度．減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務．你應該如何去做？

步行或騎自行車上學

植樹

（至少寫出2條合理措施）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

今年3月發生的“黃浦江死豬”事件，經有關部門調查發現是由于浙江等地部分養豬戶隨意丟棄死豬造成的．其實，利用下圖所示的人工生態系統，可以很好地解決死豬的處理問題，并產生經濟效益．它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的害蟲；用水稻養豬、養鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣；豬鴨糞、沼渣肥田．請據圖回答：

（1）此生態系統中有

條食物鏈．
（2）生態系統中的碳循環主要是以

形式進行的．
（3）蘑菇和沼氣池中的甲烷菌均營腐生生活，在該生態系統中，都屬于生物成分中的

，它們在細胞結構上最主要的區別是甲烷菌

．
（4）如果在該生態系統中使用了某種農藥來消滅稻田里的害蟲，經過一段時間后，該種農藥在

體內富集最多．

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：讀圖填空題

我們每一個人是怎樣來到世界上的呢？以下是“新生命的由來”的相關概念圖，請根據下圖中提示回答有關問題。

(1)產生精子的器官是__________。受精卵的形成發生在__________內。胎兒是在母體的__________中發育，并通過________從母體獲得營養和氧氣，同時將廢物排出。
(2)我們都是從嬰兒長大成人的，下列與生長過程有關的生理活動有_________。(填序號)
①細胞分裂②細胞生長③細胞分化④新陳代謝⑤排泄
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當的做法是___________。(多項)
A．與父母交流溝通B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道C．向生物老師請教D．集中精力學習，不去理他
(4)色盲是由于某基因在結構上發生變化而引起的，這種變異屬于___________的變異。
(5)有一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的男孩，他們再生一個膚色不正常孩子的幾率是________。請提出降低遺傳病發生幾率的建議______________________________。

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