【題目】下表為漳江四種生物的調查統計數據：
種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
數量 | 1．56×108 | 6．42×104 | 4．1×1010 | 8．3×102 |
這些生物構成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構成是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→甲→乙→丁
C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→丙→甲
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國釣魚島海域，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響（ ）
A．陽光 B．溫度 C．氣體 D．鹽度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蛋白質、糖類、脂肪三類營養物質對人體具有的共同作用是（ ）
①構成細胞的重要材料 ②為生命活動提供能量 ③調節人體生命活動的物質 ④儲備能量．
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校的幾位同學用大豆種子做了如下實驗。
實驗過程：
①準備A、B兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖甲所示。
②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態、大小相似且正常的大豆種子。
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的大豆種子接觸到水。
④A裝置放在溫暖的地方，B裝置放在冰箱中。
⑤一段時間后，觀察種子的萌發情況。
請據此實驗回答下列問題。
（1）隔板鉆孔的目的是使種子在萌發過程中得到__________。
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是________。
（3）一段時間后觀察實驗結果，發現只有____（填標號）處的種子萌發了。
（4）此實驗說明種子萌發所需的外界條件是____________、_____________和___________。
（5）丙圖中8是______，對幼嫩的胚有______作用．
（6）種子萌發時，圖丙中的_________最先萌發，發育成__________。
（7）圖丙中7的名稱是______，它的功能是為______，待其貯存的養料耗盡時，乙將成為一株能獨立生活的幼苗。
（8）即使環境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發。說明所用的種子應具有__________的胚。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆的高莖由顯性基因（D）控制，矮莖由隱性基因（d）控制，為了探究豌豆株高的遺傳，某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗。分析并回答問題：
（1）在遺傳學上，豌豆的高莖和矮莖稱為一對_____________。
（2）甲組中，矮莖豌豆的子代全部為矮莖，這體現了生物的________現象。
（3）根據表中_______組數據可以判斷，豌豆植株的高莖是顯性性狀。
（4）丙組子代植株中，高莖豌豆的基因組成是________，矮莖的基因組成是_________，矮莖所占的比例是________。
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