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【題目】常用的抗生素主要?dú)缁蛞种频募?xì)菌有（ ）

A. 酵母菌、青霉素 B. 葡萄球菌、大腸桿菌 C. 曲霉菌、鏈球菌 D. 癬菌、幽門螺桿菌

【答案】B

【解析】常用的抗生素主要?dú)缁蛞种频募?xì)菌有葡萄球菌、大腸桿菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一個(gè)龐大的群體，下列有關(guān)敘述中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 細(xì)菌有單細(xì)胞個(gè)體，也有多細(xì)胞個(gè)體

B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依靠自我復(fù)制繁殖后代

C. 病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生

D. 真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖，少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物生長需要

A．有機(jī)物 B．水和無機(jī)鹽

C．維生素 D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的調(diào)查分析，下列說法不正確的是…（　　）

A. 同一種生物不同的個(gè)體之間存在差異

B. 環(huán)境條件對生物的分布有影響

C. 植物多的地方動物的數(shù)量少

D. 植物多的地方其他生物的數(shù)量也多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于

A．在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B．在血液中與血紅蛋白結(jié)合

C．在組織細(xì)胞分解有機(jī)物 D．在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)教育局要求轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校，在學(xué)生畢業(yè)時(shí)做一次全面健康體檢，作為升學(xué)檔案材料．小明接到體檢通知，顯得即興奮又緊張，以下記錄了一些他的體檢經(jīng)歷：

（1）護(hù)士反復(fù)叮囑晚上8點(diǎn)以后到第二天早晨體檢前不要吃東西，因?yàn)轱埡笳麄�(gè)消化系統(tǒng)就開始活躍起來，如淀粉被分解了葡萄糖，蛋白質(zhì)分解成了氨基酸，脂肪分解成和脂肪酸，因而會影響血糖、血脂等生化指標(biāo)的檢查．
（2）尿常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)小明尿液中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則小明腎臟皮質(zhì)部分的可能發(fā)生了病變．
（3）醫(yī)生在其左臂滴注抗生素，藥物到達(dá)各部位途徑依次為：上肢毛細(xì)血管，各級靜脈，上腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、肺靜脈、左心房、左心室、、腎臟各級動脈、到達(dá)腎臟．
（4）這次檢查結(jié)束，醫(yī)生給了小明一些忠告：日常生活除了注意飲食衛(wèi)生，還要加強(qiáng)體育鍛煉，保持愉悅的心情，因?yàn)槿梭w是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，但是它們在進(jìn)行各種生命活動的時(shí)候，并不是孤立的，而是互相密切配合的．請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系，談?wù)勀銓Α叭梭w是一個(gè)統(tǒng)一整體”的認(rèn)識？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常男性的精子的性染色體組成是

A．XX B．XY C．X或Y D．Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為：

A．失去感覺，但能運(yùn)動 B．有感覺且能運(yùn)動

C．失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng) D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年1月1日晚，四川南充人成松林駕駛著摩托車不慎摔倒在地上，造成顱腦重型損傷，導(dǎo)致腦死亡，成松林的父親希望兒子以另外一種形式仍活在這個(gè)世上，同時(shí)也能救助別人。最后決定將成松林的器官捐獻(xiàn)出來。佛山市第一人民醫(yī)院成功獲取了捐贈者的心、肝、腎（2個(gè)）、角膜（一對），將會使6人有望重獲新生。移植的器官相當(dāng)于

A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源

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同步練習(xí)冊答案
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