Question

19．某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體，呈白色）進行了如下實驗：①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜；②用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封；③把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片A、B；④將葉片放入裝有酒精的燒杯中，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素；⑤把脫色后的葉片用清水漂洗后，滴加試劑，進行產(chǎn)物檢驗．請分析回答：
（1）步驟⑤中滴加的試劑是碘液．滴加試劑后，圖中①處不變藍，②處變藍；③處不變藍，原因是塑料袋中缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉．
（2）實驗前將植株放到黑暗處一晝夜，目的是在無光條件下植物通過呼吸作用將貯存的有機物消耗殆盡．
（3）塑料袋內壁會有水珠出現(xiàn)．這主要是植物體內的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做蒸騰作用．
（4）圖中葉片的處理，不能形成對照組的是B．
A．①和②B．①和③C．②和③D．葉片A和葉片B．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）遇碘變藍是淀粉的特性，因此為了檢驗葉片的光合作用是否制造了淀粉要用碘液．所以步驟⑤中滴加的試劑是碘液．圖中①處沒有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；②處有葉綠體和光，能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍；③處缺乏原料二氧化碳，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；所以“滴加試劑后，圖中①處不變藍，②處變藍”；③處不變藍，“原因是塑料袋中缺少二氧化碳”，不能產(chǎn)生淀粉．
（2）選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）．如不除去會對實驗結果造成影響．所以“實驗前將植株放到黑暗處一晝夜”，目的是在無光條件下植物通過呼吸作用將貯存的有機物消耗殆盡．
（3）“塑料袋內壁會有水珠出現(xiàn)”．這主要是植物體內的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做蒸騰作用．
（4）A、①和②，唯一不同的變量是葉綠體，因此能形成對照實驗；
B、①和③，有兩個變量葉綠體和二氧化碳，變量不唯一，因此不能形成對照實驗；
C、②和③，唯一不同的變量是二氧化碳，因此能形成對照實驗；
D．葉片A和葉片B，唯一不同的變量是二氧化碳，因此能形成對照實驗．
　因此，“圖中葉片的處理”，不能形成對照組的是①和③，故選B．
故答案為：（1）碘液；不變藍；淀粉
（2）呼吸作用
（3）氣孔；蒸騰作用
（4）B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．