小科小明同學(xué)對(duì)某一植物進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子，但沒(méi)有花和果實(shí)．根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你認(rèn)為該植物應(yīng)該為（ ）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
移栽植物時(shí)，下列做法與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的是（ ）
A．選擇陰天移栽植物 B．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉
C．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D．根部帶一個(gè)土坨
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級(jí)下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：連線題
將下列有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)用線條連接起來(lái)
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級(jí)下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的主要能源和備用能源分別是（ ）
A、脂肪和糖類 B、糖類和脂肪
C、脂肪和蛋白質(zhì) D、糖類和蛋白質(zhì)
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為五種生物的形態(tài)圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．
（1）以上生物中，屬于脊椎動(dòng)物的是 （填字母）．
（2）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官，都著生在 部．
（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是 ．
A．多個(gè)，與呼吸有關(guān)
B．多個(gè)，與攝食有關(guān)
C．單個(gè)，與呼吸有關(guān)
D．單個(gè)，與攝食有關(guān)
（4）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 ．
A．生存關(guān)系
B．親緣關(guān)系
C．外形
D．習(xí)性
（5）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ．
A．基因的多樣性
B．生物種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．環(huán)境的多樣性．
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
能使細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境具有較強(qiáng)的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．莢膜
B．鞭毛
C．菌落
D．芽孢
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是
A．人類起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿
B．高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里
C．生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果
D．生物進(jìn)化的規(guī)律之一是從陸生到水生
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
傳染病與一般疾病的區(qū)別是（ ）
A．傳染性、廣泛性
B．廣泛性、流行性
C．傳染性、流行性
D．流行性、暴發(fā)性
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
就青春期開始的年齡來(lái)說(shuō)（ ）。
A．男孩和女孩同步 B．男孩比女孩早
C．沒(méi)有明顯規(guī)律 D．男孩比女孩晚
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